2018年漳州市初中毕业班质量检测化学试题529

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1、2018年漳州市初中毕业班质量检测化学试题班级姓名座号可能用到的相对原子质量：H—1Li—7C—12N—140—16Na—23Mg—24s—32Zn—65第I卷（共30分）本卷共10小题，每小题四个选项，只有一个选项符合题意。“绿水青山就是金山银山”。为了让天更蓝、地更绿、水更清，下列建议不合理的是（）禁止使用化肥农药，防止水休污染分类回收垃圾，促进资源再生和利用变废为宝，将地沟油转化为生物柴油大力开发和使用风能、太阳能，减少使用化石燃料1-A.B.C.D.2.下列实验操作正确的是3.4.5-不断善併浓硫酸A.铁丝在氧气中燃烧下列说法不正确的是（A.火碱、纯碱、

2、氨水都属于碱B.对水的净化程度较度的方法是蒸懈C.温度低于着火点，可燃物就不会燃烧D.氯化鞍可用作氮肥，但不可与消石灰混合使用下列实验现象的描述错误的是（）A.B.稀释浓硫酸）C.倾倒液体B-C.红气燃烧的火焰是淡蓝色的电解水时正负极产生的气体体积比约为2:1一氧化碳还原氧化铁时，粉末山红棕色逐渐变黑受热的高镒酸钾未熔化时，导管口就有气泡连续均匀地放出）D.物质的结构决定性质，下列有关说法错误的是（A.B-C-h2o2与h2o化学性质不同的原因是构成它们的分子不同盐酸与硫酸化学性质相似的原因是在水溶液中都能解离出H+金刚石和石墨物理性质差异的原因是构成它们的碳原

3、子不同Ne和Ar化学性质比较稳定的原因是它们的原子最外层都有8个电子A■-一・••-D.6.在2KMnO4—K2MnO4+MnO2+O2t这一反应涉及的氧化物中，镒元素的化合价为（）A.+2B.+4C.+6D.+77.下列各项混合或反应过程中存在“1+1H2”现象的是（）A.lg酒精和lg水混合后的总质量B.lg硫和lg氧气完全反应后产物的质量C.lg氢氧化钠溶液和lg醋酸溶液混合后溶液的质量D.温度一定时lg饱和氯化钾溶液中加入lg氯化钾后，所得溶液的质量8.高纯硅广泛用于太阳能光伏电池，工业制取高纯硅反应的微观示意图如下，有关说法不正确的是（）B.丁的化学式

4、是HC1C.化学变化中原子不可再分D.硅可以将光能转化为电能A.参加反应的甲和乙分子个数比为1:1代体质fi/g气体质ft/g碳元素质fi/8时间时间时间A・两份等温度、等体积、等浓度的双氧水制取氧气B.服用含有氢氧化铝的药物治疗胃酸过多，胃液pH的变化C.常温下，足量的镁和锌分别与等体积、等浓度的稀硫酸反应D.一定的石灰石中加入稀盐酸，固液混合物中碳元素的质量变化第II卷（共45分）时间本卷共6小题。11.（7分）我国C919人型客机己首飞成功，这是民航发展史上重要的里程碑。（1）飞机餐食品有面条、鸡肉、胡萝卜、咖啡等，其中富含蛋白质的是（2）制造飞机的材料大

5、量使用了新型的铝锂合金而不使用纯铝，其原因是:由右图可知，锂原子的核外电子数为,在化学反应中形成离子的符号是―o（3）航空煤油的和屮成分为辛烷（C8H18）,写出辛烷完全燃烧的化学方程式o锂（Li〉（4）飞机上会配备一些药物，如具有镇痛、解热、抗炎作用的药物布洛芬（CI3H18O2）,该物质中氢元索的质量分数的计算式为选项实验目的实验设计A鉴别碳酸钠溶液和碳酸氢钠溶液分别滴入紫色石蕊溶液，看颜色变化B检验一瓶无色气体是否为氧气将带火星的木条放在瓶口C除去铁制品表面的少量锈将铁制品长时间浸没稀盐酸中D鉴别羊毛制品利涤纶制品分别点燃，闻气味差异场++

6、硅原子O—氯原子•一氢脈子9.下列实验设计能达到实验目的的是（）10.下列图像分别对应的变化过程，正确的是（）温度/°c020406080溶解度/gKNO313.331.663.9110169NaCl35.736.036.637.33&4或12.（4分）硝酸钾和氯化钠在不同温度时溶解度如下:（1）右图表示硝酸钾溶解度曲线的是（填“甲”（2）硝酸钾和氯化钠溶解度相同的温度范围是“乙”）。乙180160140120020406080為硝酸钾和氯化钠溶解度曲线的不同点是o（3）20°C时氯化钠饱和溶液中溶质与溶剂的质量比为。13.（5分）实验室有一白色固体，可能山Ba

7、Cb、MgCbsNaNO3>KOH中的一种或几种组成。为鉴定其组成，做如下实验：（1）取适量该固体加入足量的水，充分搅拌，产生白色沉淀和无色液体，过滤。则原固体中一定含有O（2）向（1）所得的无色滤液中加入氢氧化钾溶液，无明显现象。再加入适量碳酸钾溶液，产生白色沉淀。则原固体中一定还含有o（3）写出上述一个反应的化学方程式,它属于反应（填基木反应类型）。14・（6分）化学小组同学设计了探究二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的方案，实验步骤如下：（1）如甲图所示装置的气密性良好，三瓶250mL瓶内收集满CO?气体，三个注射器内各装有90mL的液体（分别是水、40%的氢氧化

8、钠溶液、饱和澄清石灰水）