高二 第一课 第一框 生活处处有哲学

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1、第一单元：生活的智慧第二单元：第三单元：第四单元：生活的探求生活的方法生活的选择核心问题：如何看待自然、社会（人生）和思维如何树立科学的世界观、人生观、价值观生活、实践的观点（哲学1·哲学的基本问题2·马克思主义哲学3）如何认识世界：从实际出发，实事求是（物质4·意识5·实践6）认识世界的基本方法：矛盾分析的方法（联系7、发展8、矛盾9、创新10）树立科学的世界观、人生观、价值观（社会历史的真谛11·价值的创造和实现12）辩证唯物主义历史唯物主义：唯物论:4、5辩证法：7、8、9、10认识论：6（第二单元）（第四单元）第一单

2、元：马克思主义哲学（第三单元）哲学概论：哲学、哲学的基本问题、马克思主义哲学11、12苏格拉底亚里士多德柏拉图毕达哥拉斯卢梭笛卡尔叔本华尼采黑格尔康德杜威萨特罗蒂胡塞尔罗素德里达生活与哲学第一单元生活智慧与时代精神第一课、美好生活的向导一、生活处处有哲学1、哲学就在我们身边高一文理分班时你为什么选择读理科？一切从实际出发具体问题具体分析全面地看问题联系地看问题用发展眼光看问题生活处处有哲学“攻”与“守”－－矛盾双方对立统一生活处处有哲学揠苗助长为牛把脉你的脉怎摸不着？规律是客观的，是不以人的意志为转移的。违背客观规律会受到惩

3、罚。不同的事物有不同的矛盾，要具体问题具体分析。生活处处有哲学事物之间的联系是具体的、有条件的、客观的，不能主观臆造。立场不同，对事物的认识不同“６＋２”大于“４＋４”美国旧金山的金门大桥建成通车后,总会堵车。一个年轻人的方案成功解决了这个问题。他的解决方案是——将原来的“4+4”车道改成“6+2”车道:上午左边车道设为6道,右边车道设为2道;下午则相反。传统的“4+4”车道忽略了高峰期车辆出行的方向:上午市民上班造成左车道拥挤,下午市民下班造成右车道拥挤。探究一：人在怎样的程度上学会改变自然界，人的智力就在怎样的程度上发展

4、起来。——恩格斯它不是从人们的主观情绪中凭空产生，而是人们在认识和改造世界的活动中，在处理人与外部世界关系的实践中逐步形成和发展起来的。（1）哲学的智慧产生于人类的实践活动――哲学是人们在认识世界和改造世界的活动中，在处理人与外部世界关系的实践中逐步形成和发展起来的客观世界主观世界：哲学中的“世界”自然界人类社会人的思维1）人类的两项基本活动：认识世界和改造世界的活动2）三对关系：人与人、人与自然、人与社会一、生活处处有哲学（一）哲学就在我们身边1、哲学的智慧产生于人类的实践活动哲学的智慧产生于人类的实践活动。那么人类的实践

5、活动能自发地产生哲学吗？哲学：开始于仰望天穹你在抬头望天空时，你都思考了哪些问题？为什么？关于古希腊最早的哲学家泰勒斯，有一则广泛流传的故事。有一回，他走在路上，抬头仰望天的星象，如此入迷，竟然不小心掉进了路旁的一口井里。这情景被女仆看见了，便嘲笑他只顾看天而忘了地上的事情。姑娘的嘲笑也许不无道理，不过，泰勒斯回答她说，在无限的宇宙中，人类的活动范围是如此狭小，忙于地上的琐事而忘了看天是一种更可笑的无知。哲学：开始于仰望天穹杞人忧天春秋时，杞国有个人一天到晚都在担心天会突然塌下来，地会突然陷下去，这样自己会无处安身。为此，他

6、睡不着觉、吃不下饭。当人们告诉他天是由大气组成，不可能掉下来时，他又担心起太阳、月亮、星星是否会落下来，砸破自己的头.在生活实践中，人们会自觉不自觉地思考世界，思考周围的人和事，并用自己在思考中形成的观念来指导自己的生活和实践。因此，我们说，哲学源于人们对实践的追问和对世界的思考。（1）哲学的智慧和思想产生于人类的生活和实践活动（改造世界）（2）哲学起源于人们对实践的追问和对世界的思考（认识世界）哲学并不神秘，哲学就在我们身边1.哲学就在我们身边（哲学来源于生活）哲学并不是高高地悬浮于空中的思想楼阁，只要留心思考，就会发现它

7、与我们的生活、与我们置身于其中的自然和社会密切相关，它总是自觉或不自觉地影响着我们的学习、工作和生活。2.哲学是指导人们生活得更好的艺术有一艘船载着三个人，其中一个是著名的物理学家，另外两个分别是著名的生物学家和数学家。不料在海上发生了意外，为了挽救另外两个人的生命，把损失降到最小，必须把一个人扔下去。那么你应当把谁扔下去呢？答案很简单：把那个最胖的扔下去！运用你的理性思维从实际情景出发，才能更好地解决问题！一位先生收了两个学生。一天傍晚，先生给每个学生一个铜钱，说：“你们立刻买样东西，把这间黑暗的房子完全装满。”一个学生买

8、了许多干草，满满地塞满了一屋子。先生摇摇头，叹了口气。另外一个学生买了一支蜡烛，点燃蜡烛，整个屋子一片光明。先生笑了：“这是装满屋子的最好的方法。”（1）这两个学生思考和解决问题的方式有何不同？为什么会有这种不同？（2）想一想，思维方法在人们生活中起什么作用？烛光照亮小屋追寻生活智慧感受哲