河洑镇小学汇报材料

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1、河淋镇小学创建义务教育合格学校工作情况汇报武陵区河液镇小学位于河液山（森林公园）脚下沅水防洪堤边。学校始建于1908年，是一所具有百年悠久历史的学校。自全面启动义务教育合格学校建设工作以来，学校办学条件不断得到改善，各项管理更加规范，办学理念更加新颖。教师在快速成长，学生在不断进步，学校呈现出奋发向上的勃勃生机。—、领导高度重视1、政府加大投入近年来，区委、区政府和区教育局高度重视我校的定位与发展。在学校离江堤近，再建困难重重，老百姓又渴求学校发展的特殊情况下，上级领导高度重视，各方积极参与协调，共同推动我校发展，把我校确定为合格学校创建

2、对象，并加大对我校建设投入力度。拿出303万元用于河液镇小学的基础设施建设和设施设备添置。其中，投资220万元的教学楼正在建设之中；30万元用于旧教学楼的维修改造和学校文化建设；45万元用于配备电脑室、多媒体室、仪器室、实验室、图书室、阅览室、档案室的设备设施，添置音乐室、美术室、体育室、卫生室、劳技室的器材；5万元用于建造篮排球场；3万元新添了2700册图书。区教育局充分考虑学校实际，拨款3万元作为河液镇小学创建和迎检经费。教学楼完工后，还要修建校门、塑胶运动场，对校园进行绿化美化。待学校建设全部完成后，河液镇小学将成为一所功能齐全、美

3、观舒适、文化气息浓郁的崭新校园。2.乡镇大力支持河液镇党委、政府和区直及驻区有关部门积极履行教育职责，大力支持配合河液镇小学创建工作。镇政府筹措资金10万元，修建了校外水泥公路，极大地方便了师生出行。今年教师节，河派镇党委、镇政府领导来学校看望慰问教师,并特地给全校教师创建合格学校加油鼓劲。镇政府对学校特困学生进行帮扶，做到让每一个孩子都能安心学习。特别是学校启动创建工作以来，镇政府领导为学校土地归属问题积极排忧解难，确保了学校教学楼建设的如期开工。教学楼建设严格遵照水利部门提出的“主汛期间，防洪堤100米范围内不得施工”的要求，在工程启

4、动后停止施工4个月。由于有关部门和河派镇党委、政府的全力支持，共同参与，为河液镇小学创造出良好的建设环境，教学楼建设在今年10月继续施工后，能够紧锣密鼓、有条不紊的得以进行。到目前为止，河涨镇小学建设稳步顺利实施，从未出现阻工现象。二、师资队伍优秀1、奉献精神强河液镇小学这片热土，培育出了一批热爱教育事业的教师。一是教师满负荷工作，任劳任怨。校长邹桂香主管学校工作，还任教12节课；年过五十的女教师周春枝老师担任五年级班主任，另任课14节，还分管学校后勤，兼任学校报帐员；年轻教师伍智群担任大队部辅导员、四年级班主任,另任课13节。二是教师全

5、身心工作，不计名利。学校教师从来不去争论金钱的事。每期绩效工资发放后没有人讲自己得少了。今年中心小学将教师岗位工资设置草案下发到河涨镇小学后，草案迅速平稳的通过，没有教师为自己谋取利益而争吵不休。三是教师痴迷于工作，不图享乐。全校教师都把有限精力全部用于教书育人上，很少去想工作以外的事情，呈现出"四不”特色：不打牌，不喝酒，不抽烟，不闲聊。在教师办公室，你看不到有人抽烟，看不到闲聊，你见到只是教师个个忙于备课、批改作业等事务；每天放学回家,教师讲的是"我今晚还要备几节课"等，绝对听不到讲去打牌、去喝酒的声音。2、业务能力强学校现有12名教

6、师，其中本科学历6人，专科学历4人。30岁以下的教师有5人，且全部为近三年招入的大学毕业生。30至49岁之间的有3人，平均年龄39岁。已获中级职称的教师有7人。我校是一个青年教师多、专业素质高、充满着活力的教师团队。⑴班主任工作出色。我校班主任工作注重把握细节，讲究方式方法。一是关爱每一位学生成长的同时，更关心留守儿童成长。我校学生大多来自下岗工人或农民家庭，留守儿童较多，他们缺乏父母的爱，自信心不强。班主任在做好其他学生工作的同时，坚持经常与这些学生交流对话，与他们做知心朋友。通过课内鼓励，课外辅导、与学生一起活动、适时家访等多种教育手

7、段，增强了他们的自信心。二是教育活动注重方法，细致入微。如班主任坚持送学生过马路，保证学生安全回家；学生生病了，班主任一定会及时送学生去看病；在进行行为规范教育活动中，教育学生礼貌待人时，班主任既有口头语言强调，又适时组织学生训练。现在，我校学生见人问好有礼貌，行为文明讲规矩，师生感情融洽，同学关系和谐，学习追求进步，成长健康快乐。⑵教学效果明显。我校中老年教师自身教学水平较高，年轻教师教学水平成长很快。如中年女教师刘英勇，教低年级学生有耐心，有方法，有水平，有较大的影响力，家长长期要求她任教一年级语文。参加工作近三年的青年教师徐雅琴、伍

8、智群等人，教学水平一年比一年高，深得学生喜欢。仅2010年下学期，在河液镇三所小学14门课程的教学水平检测中，我校教师获得了9门课程第一名的好成绩。⑶教研素养较高。教师积极参加各种教研活动。学