小数除法四舍五入进一法去尾法

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1、小数除法第(7)课时授课日期:年月日教学内容:“进一法”“去尾法”取商是小数的近似值教学目标:1、学习用“进一法”“去尾法”取商是小数的近似值,明确求近似值时,应除到要保留的后一位。2、通过同桌讨论、小组合作的形式学习,提高合作能力;3、学生体会数学知识在生活中的应用价值。教学重点:用“进一法”“去尾法”取商是小数的近似值教学难点:明确什么时候用哪种方法求商的近似值。教具准备:教学过程:一、复习导入1.我手里有10个苹果,每个盘子可以放三个苹果,我需要几个盘子呢?(用磁力扣在黑板摆放)(4个盘子)为什么是4个盘子,10÷3四舍五入不是约等于3吗?难道不是放在3个盘子吗(还有多出来一个苹

2、果,单独放在一个盘子里,不能把这个苹果扔掉)这样的实际问题,要采用“进一法”求商的近似值。2.一张纸的面积是600平方厘米,一个笑脸的面积是220平方厘米,可以做几个笑脸?(2个)做完2个后不是还有剩余吗?还可以再做第三个吗?(不可以纸不够了)像这样的问题,我们采用的是“去尾法”求商的近似值。二、新授(1).小强的妈妈要将2.5千克香油分装在一些玻璃瓶里,每个瓶最多可盛0.4千克,需要准备几个瓶?2.5÷0.4=6.25(个)6.25≈6,需要6个瓶子对吗?(6个瓶子只能装2.4千克,需要准备7个瓶子。)2.5÷0.4≈7(个)像这样的题目,我们要根据实际情况,采用“进一法”来求出商的

3、近似值。进一法——就是在保留整数时,无论十分位上的数是多少,一律往整数部分进一。(2).王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用1.5米长的丝带,这些红丝带可以包装几个礼盒?25÷1.5=16.666……(个)可以四舍五入约等于17个吗?为什么?25÷1.5≈16(个)像这样的题目,我们要根据实际情况,采用“去尾法”来求出商的近似值。去尾法——是在保留整数时,无论十分位数上的数是多少,一律去掉。三、巩固练习(1)张老师带100元去为学校图书室买新词典,他可以买回几本?100÷17=5.88≈5(本)(2)果农们要将680千克的葡萄装进纸箱运走,每个纸箱最多可以盛下15千克.需

4、要几个纸箱?680÷15=45.33≈46(个)三、小结对比两个例题,同样是取商的近似数有什么不同?进一法2.5÷0.4=6.25(个)2.5÷0.4≈7(个)去尾法25÷1.5=16.666······(个)25÷1.5≈16(个)四舍五入法“进一法”和“去尾法”是不同于“四舍五入”法的求近似值的方法。求近似值的方法有三种,但又各不相同。“四舍五入”法在一般求近似值时可以广泛应用。“进一法”和“去尾法”是解决实际问题时根据实际生活需求求近似值。四、作业一、①:张老师带100元去为学校图书室买新词典,每本汉语词典18元,他可以买几本词典? 100÷18=5.55···(本)【100÷1

5、8≈5(本)去尾法】②:水果店要将130千克的苹果装进纸箱,每个纸箱最多可以盛下15千克,需要几个纸箱呢?130÷15=8.66···(个)【130÷15≈9(个)进一法】③:服装厂做一件男上衣用2.5米布料,现在有42米布料,可以做多少件男上衣?  42÷2.5=16.8(件)【42÷2.5≈16(件)去尾法】④:仓库有18.6吨水泥,用载重2.5吨的卡车运到工地,需要多少辆卡车才能运完?  18.6÷2.5=7.44(辆)【18.6÷2.5≈8(辆)进一法】二、判断下面各题,对的打”√“错的打”ד,并改正。①学校食堂准备买进10千克菜油,并用每只能装4千克的油桶来装,需要几只桶去

6、买油?10÷4=2.5(只)≈2(只)去尾法【×3只进一法】②张华带了11元钱去买钢笔,每支钢笔2.5元,他最多可以买几支?11÷2.5=4.4(支)≈5(支)进一法【×4支去尾法】③美心蛋糕房特制一种生日蛋糕,每个需要0.32千克面粉。李师傅领了4千克面粉做蛋糕,他最多可以做几个生日蛋糕?4÷0.32=12.5(个)≈12(个)去尾法④赵老师家4个月用水45吨,平均每月用水多少吨?(保留整数)45÷4=11.25(吨)≈12(吨)进一法【×11吨四舍五入法】三、判断下面各题如何处理结果?(1)有110米的布,做儿童套装,每套用布2.3米,能做多少套?【去尾法】(2)有110吨的煤,用

7、载重2.3吨的小车运,需运多少车?【进一法】(3)幸福小学有378人去秋游,每辆客车限乘40人,需要几辆客车?【进一法】(4)装订一种笔记本需要用纸60页,现在有同样的纸2800页,可装订多少本这样的笔记本?【去尾法】(5)国庆节五(1)班16名同学到世界之窗游玩,每3个同学一条船,需几条船?【进一法】(6)夏铭用彩纸折叠纸飞机,每5张纸折一架,34张纸可以折几架?【去尾法】(7)一种圆珠笔2.5元钱一支,12元钱最多能买几支?【去尾法】(8)

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