地方应用型高校图书馆馆藏资源体系建设研究_以滇西科技师范学院为例

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1、产业与科技论坛2016年第15卷第20期地方应用型高校图书馆馆藏资源体系建设研究———以滇西科技师范学院为例□易茁【内容摘要】地方应用型高校是服务区域经济社会发展的重要力量，地方应用型高校图书馆在地方经济文化建设中发挥着重要的引领作用。为适应地方应用型高校的人才培养变化，图书馆的馆藏资源结构也要作出适当的调整，从馆藏资源建设原则，构建特色资源、共建共享产业信息资源、创新信息服务方式等方面来调整馆藏体系，建立符合应用型人才培养目标且与地方经济文化产业发展相适应的馆藏资源体系。【关键词】应用型高校;图书馆;馆藏资源建设【作者简介】易茁(1978～)，女，云南普洱人;滇西科技师范学院图书馆副馆长，硕

2、士;研究方向:民族艺术与图书馆管理学教育部副部长鲁昕于2013年11月7日到滇西科技师范设调整入手，把图书馆从单一的“文献中心”转变为能满足读学院考察调研时指出，当前，国家正在谋求转变发展方式，进者多重需求和学校发展需要的“互联网+信息中心+学习中行经济结构调整。经济转型，高等教育也必须转型。在信息心+文化体验中心”。化和高等教育大众化的时代背景下，地方高校要切实承担起二、图书馆建设的基本理念服务区域经济社会发展的职能，淡化学科，强化专业，以专业图书馆将以“绿色、共享”的理念，主动将知识服务延伸群建设为单元，对接区域产业链，优化推广“干中学、学中干”到学院部系、实验基地、科研团队、生产一线、宿

3、舍生活之中;的教学模式，办好应用型大学，大量培养应用技术技能型人服务的重心不仅局限于实体的图书馆场所空间，更要最大限才。正是基于这样的办学理念，学校于2015年4月实现了专度地满足读者即时的服务需求。以“开放、共享”的理念改变科升格本科院校的夙愿。学校“十三五”发展规划中提出“三单一办馆、封闭办馆的现状;以建设“和谐生态文明”的地方性、四群、五工程”的发展战略，“三性”即应用性、地方性、开特色文化为己任，加大对地方非物质文化遗产的保护与传放性;“四群”即服务中缅通道建设、高原特色生物产业、教师承，进一步加强图书馆的地方特色民族文化资源建设，服务教育和新媒体四大专业集群;“五工程”就是“个十百千

4、万”工地方文化产业。服务用户群体也从单纯为高校教学科研的程，即:把学校建成一个国内外知名的应用型国门大学;汇聚校内读者服务，兼顾为与地方经济文化发展目标一致的校外十名以上国内知名的专兼职教师;汇聚一百名省内知名的专读者服务。学校图书馆将作为读者的“阅读天堂”，城市居民兼职教师;在校留学生规模突破一千人以上;在校学生规模的“第三空间”，富有国门特色的“书香临沧”而存在，将发挥达到一万人以上。作为教学科研重要组成部分的图书馆在海量信息资源、人才智力资源优势、2万平米的物理空间优资源建设上理应积极制定符合学校发展的建设策略，以满足势，以更加积极的姿态与企业、社区、地方政府形成良性互师生对知识资源的需

5、要，满足学校转型发展对信息资源保障动，通过彼此间知识信息的收集、加工、传递、交换，搭建一个体系的需求。共建共享的知识文化平台，发挥高校图书馆在中国传统文一、图书馆转型发展的目标化、民族文化、地方文化等建设方面的作用。图书馆也将通当前，教育部正着力推动地方高校应用技术大学战略改过向社会公众提供高质量的公共文化产品服务，从而获得政革及其转型发展，推动人才培养模式从原来的封闭式培养向府的经费支持，以利于图书馆更好发展。产教融合、校企合作式培养转变，强化实践教学，注重优势学三、馆藏资源体系的不足科和特色专业建设，提高双师型教师比例，强调应用性科学文献资源建设是图书馆最基础的部分，建设好文献资源研究，要

6、提高应用型人才培养质量，提高大学生就业率和就是高校学科建设的重要支撑和基础保障，要适应教育转型就业质量，为地方经济文化发展培养技术技能型人才。随着学需要积极调整图书馆现有的馆藏结构。文献资源的载体和院应用技术大学战略改革及其转型发展进程的不断推进，为介质是多样的，既包括印刷型、数字型本地资源，也包括数字配合学校的“十三五”发展规划，图书馆将秉持服务为本、创虚拟在线资源。学院图书馆目前的文献资源馆藏建设存在新为魂的发展理念，不断深化内涵、提升品质、重塑服务，将以下短板:一是短期内文献数量增幅大，影响了资源建设质从服务方式、建设规模、管理模式、文化品牌建设上进行调量。限于本科办学评估与检查的单一指

7、标要求，虽然已经满整，着重在保障专业群馆藏资源体系、提供专业学科化服务、足了数量上达标，但是每年出版机构发行的图书种类是有限打造地方文化信息中心上下功夫，从馆藏资源体系结构的建的，因此，馆藏数量建设如果不是长期、有计划进行，那么文Industrial&ScienceTribune2016.（15）.20·239·产业与科技论坛2016年第15卷第20期献的种类自然有限，只有增加复本数量来达到建设要