【详解】辽宁省本溪市第一中学2017-2018学年高二上学期第一次月考历史试题含答案

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1、本溪市第一中学2019届高二第一次月考历史试题本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,满分100分。考试时间90分钟第I卷(选择题共60分)一、选择题:本大题共40小题,每题1.5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.中国古语有“欲治英国,必先齐英家”“夫君者,民众父母也”“君子之事亲孝,故忠可移于君”。这主要体现了屮国传统社会治理屮的A.家国同构观念B.宗法血缘关系C.尊卑等级意识D.以民为本思想【答案】A【解析】试题分析:木题材料提到,“欲治其国,必先齐其家八'夫君者,民众父母也小'君

2、子之事亲孝,故忠可移于君"。结合所学知识可知,这反映了中国传统社会治理中的家国同构观念,因此选A。BCD都不符合材料信息,排除。考点:古代中国的政治制度•专制主义中央集权制度•特点2.钱穆指出,起于元代的行省制度与中央集权不同,“实近似于一种变相的封建,乃是一种分权统御制也”,“此种制度在平时足以障碍地方政事Z推进,而增加地方与屮央Z隔阂;而待一旦中央政权削弱,各行省转易成为反抗中央,分区割据之凭藉。”他认为行省制度在元代A.实际上是分封制的复辟B.改善了中央对地方的管理C.削弱屮央,加强地方权力D.不利于中央对地方的管理【答案】D【

3、解析】试题分析:本题考查获取材料信息的能力,抓住题干中“障碍地方政事之推进”“增加地方与屮央之隔阂“各行省转易成为反抗中央,分区割据Z凭藉"的信息可知,作者认为行省制度增加地方与中央的隔阂,一旦屮央政权削弱,各行省容易出现地方割据,即行省制度不利于屮央对地方的管理,故D项正确。A项表述明显错误,排除;B项与题干信息相反,排除;材料中作者并没有认为行省制度削弱了中央,而是认为“一旦中央政权削弱,各行省转易成为反抗中央”,故C项错误。考点:古代中国的政治制度•汉到元政治制度的演变•行省制1.据记载,宋代御史之责是“纠察官邪,肃正纲纪,大事

4、则廷辩,小事则奏弹”,从宰相到一般小吏,都在御史监察弹劾Z列。在地方上,设通判负责对地方官的监察。同时,皇帝还常派遣路一级的官员到各地监察,这就是外任御史。对以上材料理解准确的是A.御史的权力和地位超过了宰相B.重视地方监察,加强屮央集权C.重视制度建设,形成监察体系D.御史有权廷辩,有效制约君权【答案】C【解析】试题分析:本题关键在于理解宋代御史的职责和权利。御史有弹劾宰相的权利,御史的权力和地位不可能超过宰相,A错误。B重视地方监察,加强中央集权,表达不够全面,排除。C重视制度建设,形成监察体系,比较准确。宋代的御史官人数没有定制

5、,可多可少,随皇帝意旨而定,除御史中丞较固定外,其他御史可随时增减。御史有权廷辩,可以制约相权,加强君权,D错误。考点:古代中国的政治制度•宋朝君主专制的加强•监察制度。2.《文献通考》记载:“三师、三公不常置,宰相不专用三省氏官。中书、门下并列于外,又别置中书于禁中,是谓政事堂,与枢密院对掌大政。天下财赋,内庭诸司,屮外莞库,悉隶三司。”据此可知该朝政治机构改革A.废除宰相权力,加强皇权B.三省分工协作,相互制约C.分割宰相权力,加强皇权D.削弱地方权力,加强中央集权【答案】C【解析】试题分析:本题主要考查学生対教材知识的记忆和理解

6、的能力及対材料的解读能力。根据题干中"中书、门下并列于外,又别置中书于禁中,是谓政事堂'',可知主要措施:虚置三公;增加宰相人数;增设新机构;分解相权;官员职位与权力分离。所以C正确.考点:古代中国的政治制度•汉到元政治制度的演变•宋朝加强皇权1.《国史大纲》屮写道:“屮国政治Z长进,即在政府渐渐脱离王室而独立化,王室代表贵族特权之世袭,政府代表平民合理之进退,而宰相为政府领袖,君权、相权,互为节制。”若此观点成立,则与之相背离的朝代是A.秦、汉B.隋、唐C.宋、元D.明、清【答案】D【解析】明朝开始废除了丞相制度,所以君权得到了空前

7、的强化,这时君权与相权Z间“互为节制”的格局被打破了,Z后君权更进一步强化,故D与题意相符,正确答案为D。ABC都可以体现题干所体现的观点,故不符合题意,均排除。2.科举除了特制科目外,明经、进士科考的内容主要是儒家经典。考试科目在各个朝代也有不同,唐朝主要有墨义、口试、贴经、策问、诗赋等,宋朝主要是经义、策问、诗赋等,到明代只有经义一门了,对此理解最准确的是A.说明科举制度越来越受重枫B.是社会底层乐于接受的选官制度C.有利于扩大统治的社会基础D.从历代科目变化可看出用人取向【答案】D【解析】题干只提及科举的内容和科目,与科举制度受

8、重视程度无关,故A项错误;材料屮没有提及社会底层对该制度的态度,故B项错误;材料中没有涉及科举选拔人才的范围,故C项错误;科举是一种选拔人才的制度,科举科目在不同时期有不同的变化也就是其选拔标進的变化,反映了其用人取向,

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