【详解】浙江省温州市2018届高三9月选考适应性测试生物试题

《【详解】浙江省温州市2018届高三9月选考适应性测试生物试题》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、浙江省温州市2018届高三9月选考适应性测试生物试题-＞选择题1.花生植株从土壤中吸收的磷元素，可用于合成A.油脂B.核营酸C.纤维素D.麦芽糖【答案】B【解析】四个选项中，只有B核甘酸中含有磷元素，故B项正确；油脂、纤维素和麦芽糖中均不含磷元素，故a、c、d项错误。2.植物生长素的化学本质是A.多肽B.丙酮酸C.色氨酸D.U引味乙酸【答案】D【解析】植物生长素的化学本质是眄I味乙酸，色氨酸是合成网味乙酸的原料，故D项正确，A、B、C项错误。3.根尖分生区细胞发育成形态、结构和功能不同的各种细胞，该过程称为A.细胞分化B.细胞衰老C.细

2、胞凋亡D.细胞癌变【答案】A【解析】在个体发育屮，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程，叫做细胞分化。因此，根尖分生区细胞发育成形态、结构和功能不同的各种细胞的过程称为细胞分化，A项正确，B、C、D项错误。【点睛】解答本题的关键是识记和理解细胞分化的概念。4.科学家为小球藻的光合作用供给叱02,检测发现最早出现在A.三碳酸B.三碳糖C.RuBPD.蔗糖【答案】A【解析】在暗反应阶段，二氧化碳首先与五碳化合物结合生成三碳酸，三碳酸再进一步被还原生成葡萄糖和五碳化合物，故科学家为小球藻的光合作用供给叱

3、02,检测发现最早出现在三碳酸中，A项正确，B、C、D项错误。5.动物细胞内发生的某个生理过程如图所示，图中b表示A.高尔基体B.溶酶体C.内质网D.线粒体【答案】B【解析】溶酶体是细胞的“消化车间”，内部含有多种水解酶，图示为溶酶体分解衰老、损伤的细胞器一一线粒体的过程，故图中的b表示溶酶体，B项正确，A、C、D项错误。1.下列关于ATP的叙述中，正确的是A.细胞内所有代谢活动都需要ATP参与B.放能反应释放能量都可用于ATP再生C.ATP水解时释放2个磷酸基团生成ADPD.ATP-ADP循环可以持续为细胞提供能量【答案】D【解析】细

4、胞中绝大多数的代谢活动都需要ATP作为直接能源物质，另外，GTP、CTP也可作为直接能源物质，A项错误；放能反应释放能量不一定都可用于ATP再生，例如细胞呼吸氧化分解有机物释放的能量就有相当一部分能量以热能的形式散失，B项错误；ATP水解时释放1个磷酸基团生成ADP,C项错误；ATP-ADP循环可以持续为细胞提供能量，D项正确。2.下列属于遗传咨询基本程序的是A.婚前检査B.适龄生育C.系谱分析D.血型测定【答案】C【解析】根据遗传方式进行系谱分析推算后代遗传病的再发风险率屈于遗传咨询范畴，C项正确，A、B、D项错误。【点睛】本题主要考

5、查学生对知识的记忆和理解能力。遗传病的监测和预防的手段主要包括遗传咨询和产前诊断。遗传咨询的内容和步骤包括：1、医生对咨询对象进行身体检查，了解家庭病史，对是否患有某种遗传病作岀诊断；2、分析遗传病的传递方式；3、推算出后代的再发风险率；4、向咨询对象提出防治对策和建议，如终止妊娠、进行产前诊断等。&在金鱼草花色的遗传实验屮，纯合红花品种（RR）与纯合白花品种（灯）杂交，F.（Rr）全为粉红花。下列关于金鱼草花色遗传中显性现象的表现形式的分析中，正确的是A.R基因、r基因都不表达B.R基因对r基因为完全显性C.R基因、r基因表现为共显性

6、D.R基因对r基因表现为不完全显性【答案】D【解析】纯合红花（RR）与纯合白花（rr）杂交，F】杂合子全表现为粉红色，即表现出双亲的中间性状，说明R基因对r基因表现为不完全显现，D项正确，A项错误；若叭（Rr）全为红色，即表现出一个亲本的性质，则说明R基因对r基因为完全显性，故B项错误；若几（RQ全表现为红色和白色，则说明R基因、r基因表现为共显性，C项错误。【点睛】解答本题的关键是理解完全显性、不完全显性和共显性的区别：比所表现的性状和亲本之一完全一样，而非中间型或同时表现双亲的性状，称之完全显性；不完全显性又叫做半显性,其特点是杂合

7、子表现为双亲的中间性状；如果双亲的性状同时在F】个体上表现出来，这种显性表现称为共显性，或叫并显性。9.下列关于生物多样性的叙述中，错误的是A.生物多样性包括细胞多样性、物种多样性和生态系统多样性B.生物多样性是一些地区发展旅游业的重要资源C.每一种野生生物都是一个独一无二的基因库D.水体富营养化会导致其生物多样性遭到破坏【答案】A【解析】生物多样性包括基因多样性、物种多样性和生态系统多样性，A项错误；生物多样性是一些地区发展旅游业的重要资源，B项正确；物种Z间最根本的区别是基因不同，所以每个物种的基因库都是独一无二的，C项正确；水体富

8、营养化是指在人类活动的影响下，氮、磷等营养物质大量进入湖泊、河口、海湾等缓流水体，引起藻类及其他浮游生物迅速繁殖,水体溶解氧量下降，水质恶化，鱼类及其他生物大量死亡的现象。故水体富营养化会导致其生物多样性遭