浦亭小学安全自查报告与海事局工作总结会议讲话稿汇编

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1、浦亭小学安全自查报告与海事局工作总结会议讲话稿汇编浦亭小学安全自查报告浦亭小学安全自查报告学校安全问题一直是我校最为关注和重视的工作之一，也是各项工作的首要任务。面临当前学校安全教育不容乐观的形势下，在各安全部门的指导下，结合我校安全工作的实际情况，按照上级部门颁发的各种安全会议精神，坚持以“隐患险于明火，防范重于泰山"为指针，认真贯彻落实上级各有关要求，全面加强学校安全教育，通过齐抓共管，营造气氛，切实保障师生安全，维护正常的教育教学秩序。在黄校长的带领下，于3月27日对学校安全进行了全面彻底的排查，现就我校安

2、全自查情况书面报告于下：一、建立健全安全管理制度学期初我校成立了安全工作领导小组，制定了各项学校安全制度，学校各类安全工作应急预案，制定了全国“安全教育周”的活动方案，浦亭小学学生安全注意事项等一系列规章制度。校长室同各科室、全校教职工签定了安全目标责任书。层层落实，职责明确，责任到人。建立安全月查制度，对存在问题,整改意见，整改结果都做好台帐检查人员实行签名制。为做好学校安全工作提供了监督约束机制。二、开展安全工作情况安全工作，责任重于泰山。安全工作不可一日不提，不可一日不防。我校本着“安全第一”的思想。严格落

3、实各项安全工作、措施，学校安全工作领导小组每月对校园进行一次全面排查，每月召开一次安全工作专题材会议，把安全隐患消灭在萌芽之中。开学初我校整治校园周边环境进行。学校严禁不满12周岁的学生骑自行车，满12周岁骑车的学生严禁带人。教学楼楼梯通道规范，同时规定不同楼层的学生从不同的楼梯上下楼，上下楼梯不能跑，不能滑扶手。认真落实《食品卫生法》和《传染病防治法》加强饮食卫生管，严禁到校外买零食，严禁学生喝生水,学校食堂专为学生提供茶水，针对春季常发的流行性疾病，及突发事件中的防震、防灾、防雷等知识，学校充分利用红领巾广播

4、站、黑板报、班会课、各学科教学的渗透形式，开展安全宣传教育，增强学生的安全意识和自护自救的能力。三、存在安全隐患学校安全领导小组对校园的校舍、设备设旋、消防用电、校园的周边环境、饮食卫生、交通安全、等方面进行全面排查，目前存在的安全隐患如下:1、教室开关插座不规范有破损，少数教室电线外露，存在安全隐患。及时进行修理。2、行政楼电线暗装是否老化不明，存在安全隐患。及时查处修理。3、多媒体教室、电脑室等旧校舍的窗门老化，存在安全隐患。及时修理。4、学生饭盒存放不规范存。及时整治。5、存放旧桌椅杂物大棚不规范。及时整治

5、。6、教师电动车在走廊上充电存在安全隐患。及时整治。7、校门口摊点较多，道路较脏8、家长接送学生的三无车辆较多9、不满12周岁的学生骑自行车的较多10、新教学校缺少灭火器四、请求事项我校对校门口摊点较多,道路较脏；家长接送学生的三无车辆较多也长期进行整治但效果差，难度大，不满12周岁的学生骑自行车的较多严禁不止，并有家长要求示满12周岁骑车。这两大安全隐患请求上级有关部门给予解决。浦亭小学20xx-03海事局工作总结会议讲话稿同志们：在大家的共同努力下，常州海事局20**年工作会议各项议程即将圆满完成。根据会议安

6、排，由我对会议进行总结，主要讲三个方面的意见。一、会议的基本情况和主要特点这次会议，是为贯彻党的十八大和十八届三中全会、全国交通运输工作会议、全国海事工作会议精神，全面落实江苏海事局工作会议要求，而召开的一次十分重要的会议。李旌局长代表局班子作了工作报告，对党的群众路线教育实践活动作了总结。孔玉祥政委对“转思想、讲正气、倡清廉、促和谐”主题宣传教育活动作了动员讲话。会议通报了目标考评情况，对年度先进进行了表彰,对后备干部进行了民主测评和民主推荐，对群众路线教育实践活动情况进行了评议。会议站在常州海事局“三化”建设

7、的新起点上，回顾成绩，总结经验，部署任务，着眼长远，呈现了三个方面的特点：一是主题务实，富有成效。会议很好地贯彻了市委和江苏局相关会议精神，站在抢抓新机遇、应对新挑战、谋求新发展的髙度，体现了稳中求进、进中求新、新中求好、好中求快的总基调，明确了我局20**年工作思路和“三化”建设整体构思，强调了七个方面的工作要点，为全面抓好20**年各项工作、稳步推进“三化"建设进程指明了方向。二是围绕中心，亮点突出。工作报告几经讨论，最后定稿。工作报告总结成绩到位、全面、客观，对下一步的工作部署明确、具体。报告总揽全局，有力

8、有度，富有新意，使人倍受鼓舞，增强了全面履职的责任感,提升了做好工作的使命感。大家要在会后的学习讨论中结合本部门的工作实际，按照报告中提出的工作要求，细化落实工作任务。三是会风简洁，形式新颖。会议虽只有半天的时间，但议程安排紧凑，组织严谨有序。这次会议明确了20**年度工作部署，思路清晰、任务明确，符合现阶段海事发展的内在要求，符合“三化”建设的客观需要，具有很强的指导性