牛城学区教学表彰暨思想作风整顿动员会讲话

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1、牛城学区教学工作表彰暨思想作风整顿动员会上的讲话尊敬的各位领导、老师们:大家好!在新学期即将开学开始之际,我们牛城学区全体教师欢聚在一起,隆重召开这次2010-2011学年度第二学期教学工作总结表彰大会。在此,我谨代表学区领导班子向今天到会的教育局各位领导表示崇高的敬意和热烈的欢迎!向受到表彰的教师和学校集体表示热烈的祝贺!祝贺你们取得了优异成绩,感谢你们为我学区教育教学工作的发展做出了突出贡献!希望受表彰的老师和单位再接再厉,戒骄戒躁,在今后的工作中做出新的贡献,取得更大的成绩!2011年以来,我们继续以“全面实施索质教育、全而提高教育质量、办人民满意的教

2、育”为冃标,高起点规划,精细化管理,在深化制度改革、强化教育教学质量方面取得了较大的突破和骄人的成绩。过去的这一学期,经过各小学校长和全体教师的共同努力,我们的教学质量有了一个质的飞跃,在本学期期中、期末两次考试和教育局组织的全县六年级毕业质量检测中,我学区成绩均名列全县前茅。被教育局授予“教育教学工作先进集体”荣誉称号。成绩只属于过去,新的学期即将开始,我希望人家在今后的教学工作中要继续抓住教学质量这一生命线不放松o新学期开学后,我们各小学的负责人和全体教师仍然要紧紧围绕提高教学质量这一中心任务,以县教育局8月20号召开的教学工作会议精神为指导,想尽一•切

3、办法,争取让我学区的教学成绩再上一个新台阶。同时还要继续抓好教师的业务能力。每位教师必须掌握渊博的知识。教师的知识渊博了,才能深入理解教材,全面掌握教材,就能运用自如,生动形象地进行教学,渊博的知识来自终身不断地学习。不断开拓和更新自己的知识。尤其是处在知识激增的现代社会,教育更需着眼明天,更需要知识的储备和对未来的预见,因此,不断学习与充实,应该成为我们牛城学区每个教师的座右铭。另外,我们也不能放松狠抓教师的师德修养。为进一步加强我学区教师的思想作风建设,切实提升各小学校长、教师队伍素质,强化师德建设,根据县教育局指示精神和统一部署,结合我学区实际,我们决

4、定利用开学前一周时间,在我学区认真开展一次思想、作风、纪律整顿活动。为确保活动效果,我重点强调以下几个方面:一、认清形势,统一思想,充分认识开展教师作风整顿建设活动的重大意义教师的师德师风直接关系到教育教学质量的高低。因此,我们一定要从讲大局的高度,积极主动地开展好这次整顿工作,使全学区教育教学水平有一个新的提高。作为人民教师,肩负培养下一代的神圣使命,责任重大。教师只有具备了崇高的职业道德,才能热爱教育事业,才能认真教书育人。教师的一言一行、一举一动都会对学生产生直接的影响,开展教师思想作风整顿,就是要提升广大教师的思想道德水准,为学生的健康成长打造一个良

5、好的教育环境。近年来,我学区在提高教师队伍素质方面做了大量的工作,涌现出了一大批敬业乐教、无私奉献的先进典型。但同吋也存在着一些不容忽视的问题:有的教师责任意识淡薄,没有切实承担起教书育人的社会责任,缺乏止确的人生观、价值观和进取精神,低标准要求口己,低水平组织教学,平时不注重学习、深造,知识陈旧,方式落后,成效较差;有的教师工作上拈轻怕重,名利上争先恐后,教学应付差事,不是静下心來潜心钻研业务,而是在考试成绩上投机取巧、弄虚作假。还有一些教师甚至出现了乱征订高价教辅资料、体罚和变相体罚学生等不良行为的苗头。有的上班时间散漫,迟到早退、空岗缺缺岗,在与同事关

6、系上造谣生事,煽风点火,拨弄是非,破坏和谐,拉帮结派,搞不团结。同时,我们有些学校的校长,作为管理者也存在一定问题,个别学校管理理念滞后,,规章制度形同虚设。对教师业务上要求不严,出现了教师平时不备课,临到检查搞突击,试卷作业不批改,找学生代为批改等现象,暴露了组织管理工作的薄弱与混乱,暴露了学校领导的管理无方。问题出在老师身上,根子还在领导头上。管理跟不上,学校的教学成绩永远上不去。这些都严重影响了教师的社会形象。我们广大教师要对那些不良作风引以为诫。开展教师思想作风整顿,就是耍革除这些不良风气,为我学区的教育事业健康协调发展提供高素质的人才支撑。二、突出

7、重点,扎实整改,真正把作风整顿工作落到实处开展这次教师队伍作风整顿工作,我们一定要从根本上做起,从重点问题改起,并保证整改效果,实现标本兼治,长效管理。广大教师要首先从思想上摆正提高教学业务水平和提升自身思想水平之间的关系,自觉抵制不良现象的影响和冲击,把师徳教育贯穿到提高教学质量、实施教书育人的全过程之中。耍加强学习,提高素质,全体教师要认真学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等有关法律规范文件和其他师德建设方面的纲领性文件。通过学习,端正教育思想,陶冶高尚情操,培养良好习惯,进一步树立正确的世界观、人生观、价值观,全面提高自身素质。三、

8、强化责任,精心组织,确保这次教师作风整顿取得实效这次

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