七年级上册第四到第六章总测试题1

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1、学科：数学个性化教学辅导教案任课教师：黄晓艳授课吋间：2013.01.04姓名彭梓妮年级七年级性别女教学课题第四到第六单元知识点：仁线段，射线，直线的定义，点、直线、射线和线段的表示；点和直线的位置关系；直线的性教学目标质；线段的性质，线段的中点；角的定义，平角和周角，角的表示角的度量、角的性质、角的平分线平行线，平行线公理及其推论垂直，垂线的性质，点到直线的距离同一平面内，两条直线的位置关系:相交或平行2、什么是方程，方程的解，等式的性质，一元一次方程，解一元一次方程的步骤，方程的应用。难点重点重点：

2、线的分类和性质，点和直线的关系，角的定义和度量，角的性质，垂线和平行线。难点：数据的收集，普查和抽样调查。课前检查作业完成情况：优口良口中口差口建议课堂教学过程:选择题（本大题共6小题，每小题3分，共18分）每小题只有一个正确选项1.—3的相反数是（）A.—3B.3D.2.2.3万这个数用科学记数法可表示为（A54A•0.23k10B.23'10C・23000D4.2.3x103.下列说法中①一a一定是负数；②

3、—a

4、—定是正数；③倒数等它本身的数是士1；④绝对值等于它本身的数是A.1个4.下列计算正确

5、的是（1o2222A.3xyyxxyB其中正确的个数是・5y3y2C)7a2a7aA.B・C・D・6.有理数a、b-在数轴上的位豊姒图-所旅一则不列各式错误的是A.b<0

6、>填空题（本夫题共8小题，每小题3a2b5ab7.单项式C・a+b<03分，共24分）1的系数是,次数是x3yb—a>0CongzR皿.com8.在数轴上，距离表示-2的点有5个单位的点所对应的数是9.用一个平面去截一个几何体，截面为三角形的几何体有10•如图所示是计算机某计算程序，若籍3,则最后输出的耀-2.（写两个即

7、可）。卄一m3,2n"•右3ab与4a的和仍是一个单项式，则m+n二b12、若有理数a、若定义运算b互为相反数，c、（j互为倒数，则b=ad-be,则1'13-2+)+2012、ab20131)cd2仁2，2?=4，2彳二8，24=16?25=32?2&二64,2012的末位数字是O观察下列算式：察用你所发现繰2三：（本大题共4小题，每小题6分，共24分）2^=128,23=256通观15.16.17.下图是有几个小立方块所搭几何体的从上面看的形㈱,位置小立方块的半数•请分别画单该儿何体从左而，IE♦小

8、止方形中的数字表示在该勺图形。1计算计算20(14)(18)132418.已知A=5ab3ab2、B=ab22ab，求A3B3四、（本大题共两小题，每小题8分，共46分）19.某一出租车一天下午以抚州实验学校为出发地在东西方向蛊向东走为正，向西走为负，行车里程（单位：km）依先后次序诫I爪+9,-3,-5,+4，-8,+6,-3,+6，・4，+10.（1）将最后一名乘客送到目的地，出租车离抚州实验学校出发点霾Lonazfiiife.com（2）若汽车耗油量为0.05升/千米，这天下午出租车的汽车共耗油多

9、少升20•先化简，再求值:2x+1+(y_2)=011斗3J■■■■■)X2(xy)(xy,其中2323五、（本大题共两小题，每小题9分，共18分）21.一根长60厘米的弹簧，一端固定。如果另一端挂上物体，那么在正常情况下物体的质量每增加1千克可使弹簧增长1.5厘米。(1)正,(2)利丿常1青况小，当挂着5CT>一的物体时，弹簧的一TIJX■/口I羊j物体的质量x（千克）1234弹簧的长度（［厘米）（3）当弹簧挂上物体后弹簧的长度为78厘米时，弹簧上挂的物体重少千克?22.从2开始，连续的偶数相加，它们

10、和的情况如下表：加数的个数nS12=1x2224-4=6=2x332+4+6=12=3x442+4+6+8=20=4x55_2+4+6+8+10=30=5x6（1）若n8时，®J的值为.（2）根据表中的规律猜想：拥n的代数式表示S的公式为:S2468…2n++++（3）根据上题的规律算02104106•…2002的值（要有过程）.五：本大题共两小题，每小题10分，共20分）23、（10分）某服装厂生产一种西装和领带，西装每套定价200元，领带每条定价40元厂方在开展促销活动期向客户提供两种优惠方案：①买

11、一套西装送一条领带；②西装和领带都按定价的90%付款.现某客户要到该服装厂购买西装20套,（1）若该客户按方案①购买,领带X条元（x>20）・（用含x的代数式表示）；若该客户按方案②购买,需款元（用含X的代数式表示）；（2）若x=30,通过计算说明此吋按哪种方案购买24.a是不修勺有理数，我们把1汞I〈曲的差倒数.女II：2的差倒数是1已知a-1a—,12求a,2a是a的差倒数，1a的差倒数，a是a的差倒数,24・・・3(1)a的值;4(2