专题05+氧化还原反应(练)-2018年高考化学二轮复习讲练测+含解析

专题05+氧化还原反应(练)-2018年高考化学二轮复习讲练测+含解析

ID:44220806

大小:333.05 KB

页数:20页

时间:2019-10-19

专题05+氧化还原反应(练)-2018年高考化学二轮复习讲练测+含解析_第1页
专题05+氧化还原反应(练)-2018年高考化学二轮复习讲练测+含解析_第2页
专题05+氧化还原反应(练)-2018年高考化学二轮复习讲练测+含解析_第3页
专题05+氧化还原反应(练)-2018年高考化学二轮复习讲练测+含解析_第4页
专题05+氧化还原反应(练)-2018年高考化学二轮复习讲练测+含解析_第5页
资源描述:

《专题05+氧化还原反应(练)-2018年高考化学二轮复习讲练测+含解析》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、□2018届高三二轮复习讲练测之练案专题五氧化还原反应1.[2016年高考上海卷】O2F2可以发生反应:H2S+4O2F2TSF6+2HF+4O2,下列说法正确的是()A.氧气是氧化产物B.O2F2既是氧化剂乂是还原剂C.若生成4.48LHF,则转移0.8mol电子D.还原剂与氧化剂的物质的量之比为1:4【答案】D【解析】【考点定位】考查氧化还原反应的有关概念和简单计算。【名师点睛】本题主要涉及氧化还原反应,氧化还原反应的特征是元素的化合价发生变化,其本质是在反应中有电子转移。在反应中,氧化剂是得到电子的或电子对偏向的物质,本身具有氧化性,反应后化合价降低

2、,对应的产物是还原产物;还原剂是失去电子的或电子对偏离的物质,本身具有还原性,反应后化合价升高,对应的产物为氧化产物。整个反应过程电子从还原剂转移到氧化剂。一定记清各概念之间的关系:还原剂一化合价升髙一失去电子一被氧化一发生氧化反应一生成氧化产物;氧化剂一化合价降低一得到电子一被还原一发生还原反应一生成还原产物。2.[2016年高考北京卷】K2Cr2O7溶液中存在平衡:Cr2O72-(橙色)+H2O2CrO42-(黄色)+2”。用©COO?溶液进行下列实验:结合实验,下列说法不正确的是()A.①中溶液橙色加深,③中溶液变黄B.②中Cr2O72'被C2H5O

3、H还原C.对比②和④可知K2Cr2O7酸性溶液氧化性强D.若向④中加入70%H2SO4溶液至过量,溶液变为橙色【答案】D【解析】【考点定位】本题主耍是考查化学平衡移动、氧化还原反应判断【名师点晴】明确溶液中的反应特点,并能灵活应用勒夏特列原理判断平衡的移动方向是解答的关键,解答时要注意通过対比实验的分析得出在酸性溶液中重珞酸钾的氧化性强,能把乙醇氧化。易错选项是D,注意④屮的实验环境,不要忽视了溶液屮还存在乙醇,而不能单纯的考虑平衡的移动方向。1.[2016年高考上海卷】下列化工生产过程中,未涉及氧化还原反应的是()A.海带提碘B.氯碱工业C.氨碱法制碱D

4、.海水提漠【答案】C【解析】试题分析:A.海带提碘是由KI变为12,有元素化合价的变化,属于氧化还原反应,错误;B.氯碱工业是由NaCI的水溶液在通电时反应产生NaOH、Cl2.H2,有元素化合价的变化,属于氧化还原反应,错误;C.氨碱法制取碱的过程中没有元素化合价的变化,是非氧化还原反应,正确;D.海水提溟是由漠元素的化合物变为漠元素的单质,有元素化合价的变化,属于氧化还原反应,错误。故选项C正确。【考点定位】考查氧化还原反应概念。【名师点睛】氧化还原反应是历年高考必考知识点重点是氧化还原反应的概念、氧化性和还原性强弱比较、氧化还原反应方程式配平、氧化还

5、原反应有关计算等。掌握氧化还原反应基本概念是解答的关键:失去(共用电子对偏离)电子、化合价升高、被氧化、发生氧化反应、本身做还原剂、转化为氧化产物;得到(共用电子对偏向)电子、化合价降低、被还原、发生还原反应、本身做氧化剂、转化为还原产物。涉及氧化还原反应配平和计算时依据“质量守恒〃、"电子守恒〃便可解答,一般题目难度不大。2.[2016年高考上海卷】一定条件下,某容器中各微粒在反应前后变化的示意图如下,其中和代表不同元素的原子。关于此反应说法错误的是()A.一定属于吸热反应B.一定属于可逆反应C.一定属于氧化还原反应D.一定属于分解反应【答案】A【解析】

6、两种,因此属于分解反应,正确。【考点定位】考查常见化学反应类型的判断。【名师点睛】化学试题的呈现方式形式多样,可采用文字、数据、图表、示意图等多种方式的融合,增加试题信息的广度,考查学生从不同呈现方式中提取有用信息、加工信息,并利用信息进行思考或推理的能力。这些信息蕴含着解决试题的重要思路、数据和方法,如物质性质、物质形态、反应条件、反应产物、结构特征以及变化趋势等。这就要求考生通过“现场独立自学〃的方式,从中概括抽象出新的知识或发现数据之间的关系,同时与学过的知识相组合,形成较全面的网络化的知识体系,将这些知识体系进一步应用到新的知识情境中,从而解决问题

7、。这种试题对具有自主学习和独立思考能力的培养和考查,将发挥非常重要的作用。木题利用分子模型示意图考查了四种基木反应类型与氧化还原反应、可逆反应、吸(放)热反应的区别与联系,注意示意图中隐藏的信息:反应前只有一种分子,反应后既有新生成的化合物分子,又有新生成的单质分子,还有未反应的反应物分子,结合各种反应的本质特征回答即可。1.[2015上海化学】工业上将M2CO3和Na2S以1:2的物质的量之比配成溶液,再通入SO2,可制取Na2S2O3,同时放出C02o在该反应屮()A.硫元素既被氧化又被还原B.氧化剂与还原剂的物质的量之比为1:2C.每生成:LmolN

8、^SzCh,转移4mol电子D.相同条件下,每吸收10m3SO2就

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。