成绩分析会材料

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1、邢邰中心小学2011-2012学年上期教育教学成绩分析老师们，新年好！在在过去的一个学期里，老师们都积极工作，无私奉献。大家都在学校领导班子的领导下，认真学习和贯彻教沁阳市教育局2011-2012学年工作思路中的各项要求，积极参与学校组织的赛课活动，真心实意提高各自的课堂效率。努力做好学校安排的礼仪教育工作，踏踏实实地配合学校以长跑活动的抓手开展各项体育教学工作。新学期伊始，我们将上学期的教学成绩进行一次认真的分析，以便让我们能看到上期工作小的不足，调整工作方法，提高工作效率，齐心协力，努力奋斗，完成本学期进入前19名的工作冃标。一、六年级成绩分析1、总分成绩：平均分2

2、19.4,第24名（不算常平三路平全市共24个单位），优秀率11.4%,及格率84.9%,总积分56.7•全市第24名。2、语文成绩：平均分77.47,第22名，优秀率9.6%,及格率92.2%,总积分59.3,全市第22名。3、数学成绩：平均分81.6,第18名，优秀率46.1%,及格率86.8%,总积分72.7,全市第18名。4、英语成绩：平均分60.3,第24名，优秀率4%,及格率14%,总积分41.76,全市第28名。5、三个小学排名：景明小学第75名（全市共93个成建制小学），邢邰小学第79名，校尉营小学第84名。6、统计数据反映出我们有以下问题。（1）从学生

3、平均分，及格率、优秀率等数据我们可以看到六年级老师在过去的一学期中取得了很大的进步，语文数学英语成绩比这届学生升级吋的考试成绩都有很大的提高，这些成绩的取得是六年级老师辛苦工作换來的。此时，请允许我代表学校班子和二个村的老百姓，向你们说一声“谢谢你们，您们辛苦了！”。我们六年级教师是好样的。为什么我们努力了，成绩还这么不理想呢?因为在我们努力的同时，兄弟学校的六年级老师们比我们付出了更多的努力，据我所知，全市只有三家单位平时六年级星期天没有补课，我们是一家。当我们在重视课堂效率、重视英语教学、重视学生基础知识过关的同时，人家比我们付出的更多。（2）语文、数学、英语三科最

4、好是数学，但数学也仅仅是全市第18名，所以六年级二科的老师们，我们是一个团队，是邢邰中心小学的尖兵团，我们的教学效果直接决定了在座60于名老师的切身利益（晋级、评优），我们（特别是英语老师）必须在新学期备好、上好每一节课，加大过关力度，做好每一名六年级学生的思想工作,尽快提高学科成绩。（3）三个学校的名次都很落后，说明中心小学整体成绩差不是哪一个学校差造成的，而是三个小学的六年级语数英教学都存在效率低效果差的问题，所以三个小学在新学期都要在教师分工、提高课堂效率、班级管理等方面都要进行思考和部署，在教学时间、课堂教学改革、四清的落实上下工夫，尽快提高教学成绩，摆脱落后现

5、状。二、1-5年级的教学成绩1、语文2、数学3、英语2012年1月