岱河矿班组成果发布材料

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时间:2019-10-19

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1、岱河煤矿班组安全建设成果发布材料以班组安全文化建设为切入点大力推进班组安全生产建设岱河煤矿二年八月以班组安全文化建设为切入点大力推进班组安全生产建设优良的班组安全文化是凝聚班组成员智慧的结晶,它具有极强的凝聚力,能够在班组集体内产生一种尊重人、关心人、鼓舞人的良好氛围O多年来,我矿始终以班组安全文化建设为切入点,积极探索班组管理的新方法、新途径,努力打造一支生机勃勃、敢打硬仗的基层队伍,从而促进企业和谐、稳定、健康发展。现将我矿主要做法向大家汇报如下:班组简明情况介绍:我矿原有班组143个,按照人力资源规划和定编定员的新要求,对班组“瘦身”整合后,现有班组109个,整合削减率为

2、24%o其中采煤班组13个、掘进班组27个、井下辅助班组42个、地面生产班组7个、地面后勤及机关班组20个。我矿共有班队长184名,其中班队长助理14名,班队长的文化层次构成是:大专以上学历39人,中专、高中(包括中技)文化105人,初中文化程度40人。主要做法:一、用安全文化建设理念,夯实班组安全管理基础安全文化建设是一项不断完善的系统工程,是企业文化建设的重要组成部分,是搞好班组管理的思想基础和动力源泉。首先是形成良好的观念文化,我矿在“只有不到位的管理,没有抓不好的安全”核心理念的基础上,拓展延伸“安全无小事、隐患就是事故”、“安全没有休止符”等新的班组安全观念,为使先进

3、的班组安全管理理念深入人心,矿在开展行为训练、班前礼仪、安全承诺、安全文艺演出、安全格言征集、安全现身说教等活动的同时,大力实施安全宣传“十个一”工程(①每班提一条安全生产建议;②每人反思一下不良行为;③每月当一天安全检查员;④每月写一篇安全生产体会;⑤每周一期班队长安全电视访谈;⑥每季度进行一次班队经验交流活动;⑦每季度开展一次班组升级竞赛;⑧每季度进行一次星级员工评选;⑨每年举办一次班组成果发布会;⑩开辟一个班组建设网络专栏),这一系列活动的开展,不断增强职工安全意识,培养了遵章守纪的行为文化。近年来我矿共举办各类安全宣教活动700余场次,征集班组安全文化理念1000余条,

4、做到了安全提示处处见、安全叮嘱时时闻、安全监督天天严的安全立方体化管理方式,使先进安全管理理念内化于心、外化于行、固化于制。同时,还在全矿基层班组开展了“星级和谐班组”评选活动,从“生产任务、安全质量、民主管理、和谐指数、培训教育”五大方面制定了详细的评选标准,做到一季度一考核,并将考核内容、考核结果进行公示,接受群众的监督,从而使班组安全文化建设从虚无的说教变为实实在在的科学化运作方式。二、坚持以人为本,提高队伍素质安全文化建设的实质是“以人为本”,所以班队长的选拔和班组职工队伍素质的提升是班组安全文化建设的关键。首先是“选”。我矿选拔班队长的方法是:民主荐岗、考试争岗、职工

5、评岗、答辩竞岗为主要内容的四项班队长选拔制度。民主荐岗一一由单位推荐、职工举荐、个人自荐的民主推选方式确定候选人;然后再通过考试争岗和职工评岗二个环节,进入最为激烈的答辩竞岗;近两年来,我矿通过这种方式共选聘了184名班队长,其中14名大中专毕业生走上了班队长助理岗位,采用这种选拔方式,有效地杜绝了班队长“空降”到班组任职,得不到职工认可的弊端。改善了班队长素质结构,从而,使大中专毕业生在实践中得到了锻炼。其次是“育”。矿上采取“天天练、周周提、月月考、季度兑现”的教育方式,每月下发学习重点,每日由班队长带领全班职工进行业务学习并做好学习笔记,每周组织一次安全知识竞答,每个月进

6、行一次摸底考试,并依据考试结果进行季未奖罚。对于在季度考核中排名靠后的职工,我矿推出了“一带三”安全培训模式,即:班队长要对口培训季度成绩后3名职工,通过,引导他们在专业知识、岗位安全技能、现场规范式操作等方面言传身教再通过培训考试合格后“解梆”奖罚,这一举措的实施大大地提高了班组成员“比、学、赶、帮、超”的学习热潮,从而,达到了“我要学习”的目的。另外,我矿以职工书屋为学习阵地,在全矿范围内成立了以班组为单位的109个读书小组,班队长任小组组长,技术员制定学习计划,支部书记任评书员,让职工们在10万余册的书海里畅漾汲取营养,提升素质。为丰富宣教载体,我矿还在井口设立了“历史上

7、的今天”大型显示屏,用历史上曾发生过的煤矿事故案例,让职工从中总结经验教训,杜绝类似事故再次发生。三、“严”、“细”、“实”、“情”的班组安全管理,是企业实现安全生产的强力支撑。先进的管理理念、严细的管理措施、人性化的管理手段不仅能提高班组职工参与安全管理的积极性,更能潜移默化地渗透到每个职工的意识中,切实保证了煤矿安全生产、和谐生产、科学生产。狠抓一个“严”字:结合学习“白国周班组管理法”,根据我矿实际逐步总结出了“三点一线”循环管理法。其主要内容是:在班前、班中、班后三个时间段,始终贯彻

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