当代大学生诚信问题现状调查及对策研究

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1、当代大学生诚信问题现状调查及对策研究当代人学生诚信问题现状调杳及对策研究杨小丰杨国兵(襄樊学院经济与政法学院,湖北襄樊441053)摘要:当代大学生是国家未來的建设者和接班人,他们的诚信将直接关系到我国社会主义现代化建设的顺利进行。因此在现阶段加强对大学生的诚信教育,增强大学生的诚信意识,对构建社会的诚信体系具有重大的意义。本文通过对襄阳市各高校的走访调查,运用问卷调查法和访谈法,了解了当前大学生诚信缺失的现状,大学生诚信缺失形势令人垠忧,应对诚信缺失刻不容缓。木文从家庭、学校、社会等多方而探析了诚信缺失的原因,并有针对性提出相关的解决方案

2、,愿能为大学生的诚信建设发挥一定的积极作用。关键词:大学生;诚信缺失;调查研究;对策探析诚实守信是屮华名族的传统美德之一。“人而无信,不知其可也”[1],孔子认为,人应该有诚信,这是一个人之所以为人的重要标志。团队成员对襄阳币襄樊学院、襄樊学院理工学院、襄樊职业技术学院进行了问卷调查和访谈调杳,此次调查共发放问卷400份,冋收率为100%o通过调杳结果,我们发现78%的受调查者受到过他人对■口己的不诚信行为,65%的受调查者对他人冇过不诚信行为。从调查结果可看出各高校的大学生中有相当一部分诚信意识薄弱,不诚信行为涉及学习、经济生活以及社会生

3、活等各个方面,诚信缺失形势令人堪忧。一、当前人学生诚信缺失的现状(一)、学习、学术方面的诚信缺失1、无视学校纪律。在与受调查者的交流中我们得知,有相当一部分大学生上课迟到、早退,甚至旷课,更有甚者编造谎言來向老师请假。2、考试作弊,屡禁不止。尽管各高校为严格考风都出台了一系列较为严厉的惩罚措施,但是仍然有人心存侥幸心理,顶风做浪。尤其随着科技木文是2010年襄樊学院大学生科研项廿研究课题“当代大学牛•诚信问题现状调查及对策研究”(项目编号:2010DXS073)成果。作者简介:杨小丰(1990-06-14)男,汉族,湖北襄樊人,襄樊学院经济

4、与政法学院0911思想政治教育专业学生,研究方向:政治补会学。的发展,作弊手段也层出新招,岀现了专门应考的作弊队伍,使作弊“职业化”。每到大型考试Z际,街头“卖答案”、“保证通过”的小广告屡见不鲜,这是为何?有市场才有供给。3、抄袭作业、论文,蒙混过关。论文是进行研究和描述科研成果的文章,它是探讨问题进彳亍科学研究的一种手段,又是学术交流的一种工具。在我们的调查中约83%的受调查者也认为虚假论文是一种不诚信的行为。但是在校园内,许多学生平时的作业论文都直接从网上抄袭、下载;毕业论文则“变和”的抄袭。(二)、经济生活中诚信缺失1、追逐名利,不

5、择手段。在大学里,奖学金是为资助品学兼优的学生而设立的,而奖学金的评选则往往考察到一个学生的各方面能力。为了这个荣誉,一些人则不靠自己的实力去争取,而是请客送礼、投机取巧拉关系。2、恶意欠缴学费。在各校“不让一名学生因为交不起学费而辍学”的政策下。一些学心则故意以贫怵I的理由来欠缴学校学费。从调查中发现,在欠缴学费的学心里,恶意欠缴的学生约占到20%o3、助学贷款骗贷逃贷。助学贷款是国家向贫怵I学工捉供的一项重要援助措施,它为贫困学生提供在校的学费和住宿费同等金额的贷款,采用在校期间政府贴息的政策。在此优惠政策下,部分学生在冇能力交付学费的

6、情况下实施骗贷,甚至冇家长支持这一行为。他们毕业后却不按时偿述贷款,导致银行与学校陷入尴尬境地。(三)、社会生活中的诚信缺失1、借取他人财物,不按时归还。25%的学牛曾冇过借用他人财物而耒按约左的时间归还。2、钱财“取Z无道”。在各校的调查中,寝室被盗,丢失手机、甚至笔记木电脑的案件屡见不鲜,破案后发现作案考绝人部分竟是学生。3、就业求职,制造假简历。草率签约,随意违约。大学生草率签约、任意毁约的趋势愈演愈烈,给用人单位造成巨人损失,成为用人单位一次头疼问题。二、人学生诚信缺失的原因分析(―)、社会环境的影响在此次调査中,53.5%的受调查

7、者认为社会环境是造成大学生诚信缺失的首要原因。1、我国正处于社会转型时期,尤其自改革开放以来,人们的价值观念发生了巨大转变。校园是接收先进先进知识和新鲜学科的先锋,在向西方学习的同时,西方一些拜金主义、享乐主义、超前消费的思想也随Z渗透进人们的思想,而社会主义道德体系却未完全建立起來,使得人学生不能坚决抵制这些思想。2、市场经济的负面影响。市场经济极大的发展了我国的经济,在一定程度上满足了人们的物质和精神需要。同时,利益也成为了人们行为的重要导向,“利益至上”严重的误导了人们的价值取向。在利益诱惑Z下,出现了许多违背良心道徳、甚至法律的事情

8、。此种情况让我们很无奈,大学牛也难逃此负面影响。3、信息的侵蚀。网络时代的到來,使信息传递更加快捷,但其负而影响也极为严垂。尤其是对网络缺乏监管,不负责的言论、网络诈骗、制造病毒

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