工会单行材料

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1、发挥工会职能关心职工生活——凤凰镇小学教育工会主席陈慧琳陈慧琳同志于2005年担任凤凰镇小学教育工会主席以来，能够坚持不断学习，积极开展工会工作，能充分发挥工会组织的作用，在工作中取得了一定的成绩，多次受到了上级教育工会的充分肯定及奖励，赢得了全体教职工的赞誉。主要事迹表现如下：一、重视学习，提高素质作为工会主席，一名党员干部，她始终把学习放在首位，贯穿到工作的全过程。她不仅通过各种方式努力提高自身综合素质和工作水平，而且组织教师学习了《教师法》、《教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《义务教育法》

2、、《中小学教师职业道德规范》、《教师八不准》等与教育教学相关的法律知识，学习'‘十八大”精神，增强教师法律意识，规范教师育人行为，自觉践行教师职业道徳，做领导放心、学生喜爱、人民满意的教师。二、完善教代会制度，推进学校民主建设随着时代的发展，改革的不断深入，新的人事制度、劳动分配制度的不断出台，在加强民主参与与民主管理中，她组织大家学习《工会法》，一方面教育教职工正确处理学校整体利益与个人利益，；另一方面，依法维护教职工的合法权益。做到每学年至少召开一次教代会,不仅能够征集“金点子”，倾听全校师生对学校工作的意见和建

3、议,为学校的发展出谋划策，而且能够讨论学校拟定出台的考勤考核、职称评聘、阳光福利发放以及其它牵涉到教职工切身利益的重大举措，并在教代会上获得通过后才能付诸实施。三、坚持校务公开，发挥工会监督功能教职工是学校的主人，是学校物质文明和精神文明的创造者和建设者。学校工会充分发挥教代会的桥梁、纽带作用，增强教师的主人翁精神，参与学校的民主管理。她根据县教育局、教育工会关于“校务公开”的意见精神，积极组织实施学校校务公开工作。通过各种形式向全校教职工公开学校党建、财务、职评、评先、考核、福利、教学、培训、后勤等各方面情况。同时

4、分别召开师生座谈会，校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序有了全面、深入的了解，充分调动了广大教职员工的积极性，增强了广大教职工参与管理学校的意识，加强了学校的民主建设和廉政建设。四、开展各种文体活动，丰富教职工文化生活凤凰镇中心校小学年轻教师较多，年轻人精力充沛，充满活力。为让年轻教师的业余生活既丰富多彩，又高雅不俗，陈徽玲主席协调学校各办公室组织开展了各种文体活动，丰富了教工业余生活，提高了教师的综合素质。如学校成立篮球队，利用课余时间与兄弟单位进行篮球邀请赛或回访赛。学校工会先后组织

5、过、三八联欢会、W节科技制作展、十一羽毛球赛、元旦越野赛等活动，让教师们既锻炼了身体，又陶冶了情操，还增强了凝聚力。五、关心教职工生活，为教职工办好事实事她能够与学校领导一起关心困难职工的生活，坚持为教职工办实事，尤其为困难职工办实事，做了许多得人心、暖人心的工作。坚持做好日常性的救助活动，做好教师节、元旦、春节期间的慰问和送温暖活动，切实为困难职工排忧解难。如去看望生病住院的教职工;关心教职工婚丧大事；每年为教师办一份人身意外保险。2010年9月，凤凰镇中心校教师康麒的丈夫受到社会歹头的意外伤害，伤势危及生命，当时

6、凤凰镇工会工会号召全镇师生“献爱心”,共捐款13596元；2011年8月，凤凰镇中心校教师陈学斌的妻子患心脏病需做搭桥手术，该同志因盖房已外债累累，见到这种情况，在她的带动下共捐款6500元；2012年7月桃园教师何淑艳意外死亡，凤凰镇小学全体教师捐款8300元，用于料理后事；2012年11月又组织开展了“暖冬行动”关爱留守儿童，使留守儿童感受到了父母般的温暖。几年来，她始终能够注重学习，通过建章立制不断规范和提升工会管理工作，学校工会很好地维护和表达了教职工的权益，提高了教职工对学校的信任度和满意度。真正使我镇工会

7、建设成为一个组织健全、维权到位、工作规范、作用明显、教职工满意的教职工之家。我们坚信：在她的带动下，凤凰镇小学教育工会的各项工作一定会更出色、更有成效！二零一二年十二月二十七日