新材料作文开篇模式扣材料开头

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1、新材料作文开篇模式一、在写供料议论文时，在“引论”部分最容易犯的毛病是：1、引述材料过长，不简洁，不概括；2、亮出的观点不够鲜明有力；3、材料和观点Z间缺乏有机的过渡，使观点和材料成为“两张皮”，不贴肉。二、新材料作文的开头方法：忌：或照抄材料，或抛弃材料。宜：三步曲：1.裁剪概括材料。2.针对性地简析。3.鲜明地亮中心。三、例：阅读下面的文字，按要求写一篇不少于800字的文章。三个人走进商店。一个人买了一瓶果汁，说：“我喜欢甜的。”一个人买了一杯咖啡，说：“我就喜欢这又苦又甜的滋味。”还有一个人买了一瓶矿泉水后说:“我喜欢淡淡的矿泉水。”要求选择

2、一个角度构思作文，自定立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。参考答案：1、三人进商店寻解渴之物，喜甜者偏爱果汁，喜淡者选择矿泉水，喜欢又苦乂甜者买下咖啡。三种味道不同，但却因不同而和谐一一和而不同方为和谐，若这世上只一种饮料，则不免单调而索然无味。（2008年福建《缤纷成就和谐》）2、三个人走进商店，各自买了果汁、咖啡以及矿泉水，原因是他们各自喜欢甜味，又苦又甜的滋味，以及淡淡的感觉。让我们来设想一下，假如三位顾客年岁相异，恰为少年、中年和老者。那么该是少年喜欢那廿甜，中年人品尝甜苦之味，老者享受淡淡之醇吧。将

3、这三者推之于人牛，不亦妙乎！（2008年福建卷优秀作文《人生三境》）“新材料作文”的引论重在由材料引出文章主旨四、开篇模式之一：引材一评材一观点在审题后，根据中心论点的需要，用简洁的语言概括材料。其中概括重在一个“巧妙”上：概括的字数上要巧，最多不超过80字；概括的内容上要巧，做到简洁一一拖泥带水会引起反感（老师对材料很熟）；有度一一紧扣题冃，有所选择，思路清晰，结构完整；在“引材”之后，要有对材料的精练点评，作为过渡到中心观点上的桥梁。这样才会使观点的得出不会很突儿，让读者感到由材料到中心观点是顺理成章，水到渠成的。扣材一所确立的论点必须是根据材

4、料生发出來的；准确一论点应从材料的中心确立意义或材料的重要角度、主要方面引仲出来，不是从材料的非中心意义、次要角度、次要方面来确立论点；要找准立意角度与社会现实的对应点鲜明一语言表达要清晰而简洁，尽量不使用抒情性及描述性语言。1、示例：阅读下面材料，写一篇不少于800字的文章古希腊神话中有这样一个故事：在苍茫的大海上有一座美丽的小甜，可周围暗礁遍布，岛上住着长着鹰的翅膀的塞壬女妖日日夜夜唱着动人的魔歌引诱过往的船只。它们的歌声非常优美动听。每看到有船只经过，它们就在岛上放声歌唱。而那些船只经受不住歌声的诱惑，前往小岛，结局只能是触礁，船毁人亡，成为

5、妖怪们的猎物。要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。参考答案：（一）引材一评材一观点（1）、古希腊神话中的塞壬女妖，利用她那充满诱惑力的歌声令无数过往的船只成为她们的猎物（引材）。现实生活中，诱惑更是无处不在（评材）。面对生活中的种种陷阱，我们要理智，要有一双明辨是非的慧眼，还要有抵制诱惑的意志（观点）。（2）、传说中人们经受不住那动人的魔歌的诱惑，最终触礁，船毁人亡（（引材）。在通往成功的道路中，处处充满诱惑（评材）。我们只有在面对诱惑的时刻保持清醒，拨开迷雾，才能到达成功的彼岸（观点）

6、。（二）引中评+观点芸芸众生之屮，我们都只是平凡人。我们都有欲望，那些诱惑我们的东西就像占希腊神话中塞壬女妖的歌声，动听美妙。可我们若禁不住诱惑就会像寻歌而去的船只，落得个船毁人亡的结果。生活中，诱惑无处不在（引中评）。面对诱惑，我们不能迷失自我（观点）。2、巩固练习1在课堂上，老师拿了一个玻璃杯，里面放了一个大石头，差不多和杯子一样大，老师问大家：杯子满了吗？一个学生回答：没满，还可以放沙子。待学生放完沙子，老师又问：满了吗？全班同学回答满了，有一个男孩却回答没有满，还可以放水。老师笑了，接着把沙子和石头倒出来，杯子是空的。这冋老师是往杯子里放沙

7、子和水，然后问大家，杯子满了吗？如果要放石头进去，该怎么放？男孩就把杯子里的沙子和水倒出来，先把石头放进去。老师让学生们对此发表自己的看法，学生们各抒己见：观点一“看起来到了极限，其实还有很大空间”观点二，做事要有一定的顺序，应该先放沙子观点三，对，分量重的事应该先做，比如大的石块应该先放进去观点四，不一定吧，先放沙子和水也未必不可……学生根据材料自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外体裁不限。参考答案：看似被石块填满的玻璃瓶，又往里倒入一桶沙子、注入水之后才真正被填满。玻璃瓶就像我们人本身一样，我们常认为我们的身体和思想达到了极

8、限，其实还有许多可拓展的空间。（2008年北京卷优秀作文《发掘潜力创造奇迹》）3、巩固练习2：阅读下边的文言短文，写一篇八