校园网建设之浅论

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1、校园网建设之浅论【摘要】校园网络是各种类型网络屮的一个重要分支，在社会发展中有着非常重耍的意义和广泛的应用。本文对校园网络建设的必耍性和重要性，及设计思路当中涉及到的设计目标，设计步骤，指导原则和注意事项提出我的一些自己的看法。【关键词】校园网络；方案设计1、校园网建设概述校园网络(CAMPUSNETWORK)是一种非常典型的综合型网络。概括地讲，校园网是在学校区域内为学校教育提供资源共享、信息交流和协同工作的计算机网络信息系统。我们说的校园网是针对学校内部的计算机网络，不是一般的企业网，它有自己的特点和规律。首先，校园网应为学校教学、科研提供先进的信息化教学环境。这就要求，

2、校园网是一个宽带、具有交互功能和专业性、安全性很强的局域网络。其次，校园网应具有教务、行政和总务管理功能。良好的校园网络应通过采用先进的现代网络技术、多媒体技术及Internet技术等来实现校园办公的快捷性、高效性，以利于信息的发布和收集，进而提升本校园的综合教育管理水平。1.1校园网的作用教育部办公厅关于校园网建设的指导意见明确指出：校园网指校园内计算机及附属设备互联运行的网络，是由计算机、网络技术设备和软件等构成的为学校教育教学和管理服务的集成应用系统，并可通过与广域网的互联实现远距离信息交流和资源共享。校园网应为学校的教学、管理、口常办公、内外交流等各方面提供全面、切实

3、的支持；应具备教师备课教学功能、学生学习功能、教务管理功能、行政管理功能、教育装备（含图书）管理功能、资源信息功能、内外交流功能等。校园网作为学校师生及管理人员所依托的重要资源，也是学校办学的一个重要的基础设施，为学校师生及科研人员提供办公自动化、计算机管理、计算机辅助教学、科学计算、资源共享及信息交流等全方位的服务。校园网内各局域网之间可以通过冇线或无线方式连接，校园网必须通过冇线或无线方式接入教育网络或公用网络，通过网络实现校园内、校园内外的教育资源共享。1.2校园网的特点校园网具有以下四个关键特征：（1）校园网是以网络技术为基础的学校信息化集成应用系统；（2）校园网以信

4、息装置的互联运行为技术支持，以学校应用软件和教育源为核心，以建构现代教育模式为目的；（3）校园网要为学校信息化提供全方位的服务，包括教育教学、教育管理、教育研究、日常办公、信息交流和通讯等；（4）校园网建设是对学校的未来进行重新设计。1.3校园网络运行状况（1）低速的局域网连接一一校园网的核心为面向校园内部师生的网络，因此园区局域网是该系统的建设重点，并口网络信息中包含大量多媒体信息，故大容量、高速率的数据传输是网络的一项基木耍求;（2）信息结构多样化一一校园网应用分为电子教学（多媒体教室、电子图书馆等）、办公管理和远程通讯（远程教学、互联网接入、FTP服务、联网游戏等）三大

5、部分内容。数据类型复杂，不同类型数据对网络传输冇不同的质量需求；（3）安全性差一一校园网中同样有大量关于教学和档案管理的重要数据，而信息无法完全封锁在一处，常通过单一的计算机密码进行防护，不论是被损坏、丢失还是被窃取，都将带来极大的损失；（4）操作不便，不易管理一一校园网面积大、接入复杂，网络用户分散，因此网络维护必须方便快捷，设备可网管性强，方便网络故障排除。（5）网络性能低一一网络中常没有必要的数据交换规则，很容易产生广播风暴，网络性能受到严重影响，网络的稳定性，安全性下降。为获取外部信息和资源，学院内部网络必然与互联网连通。IT管理者如何及时了解网络运行情况，并对网络整

6、体状况做出基本的分析，发现可能存在的问题（如违规访问、资源滥用、泄密、ARP欺骗等），并进行快速的故障定位，这一切都是对高校校园网运行的严重挑战。2、总体方案设计思想2.1设计冃标建设一个以办公自动化、计算机辅助教学、现代计算机校园文化为核心，以现代网络技术为依托，技术先进、扩展性强、能覆盖全校主耍楼宇的校园主干网络，将学校的各种PC机、工作站、终端设备和局域网连接起来，并与有关广域网相连，在网上宣传自己和获取Internet网上的教育资源。形成结构合理、内外沟通的校园计算机网络系统，在此基础上建立能满足教学、科研和管理工作需要的软硬件环境，开发各类信息库和应用系统，为学校各

7、类人员提供充分的网络信息服务。系统总体设计将本着总体规划、分布实施的原则，充分体现系统的技术先进性、高度的安全可靠性，同时具有良好的开放性、可扩展性。1.2设计步骤(D进行对象研究和需求调查[1],弄清学校的性质、任务和改革发展的特点，対学校的信息化环境进行准确的描述，明确系统建设的需求和条件。(2)在应用需求分析的基础上，确定学校Intranet服务类型，进而确定系统建设的具体目标，包括网络设施、站点设置、开发应用和管理等方面的目标。(3)确定网络拓扑结构和网络应用功能，根据应用需求、建设H标和学校主