红旗团委事迹材料与红旗团委申报材料汇编

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1、红旗团委事迹材料与红旗团委申报材料汇编红旗团委事迹材料20**年度“五•四”评优篇二：五四红旗团委申报事迹材料江西师范大学政法学院团委20**年“全国五四红旗”团委申报事迹材料中国共产主义青年团江西师范大学政法学院委员会是一个有着光荣历史和优良作风的基层团组织。自1940年成立以来，它不断地发展壮大，到目前为止，共设有支部27个，在院学生1587人，学生团员1254人，专职团委书记1人，学生团委副书记1人。曾先后获得全国“五四红旗”团支部、全国“五四红旗团委”创建单位、全省“五四红旗”创建单位等荣誉称号。在校党委和团委的

2、领导和大力支持下，政法学院团委始终坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导、深入贯彻落实科学发展观，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，并不断加强团组织的制度建设、班子建设、思想建设和阵地建设，积极开展团的特色活动。一、强化组织、完善制度，夯实团委工作基础根据《团章》和有关制度，院团委分别制定了团委干部管理制度、团委考核量化制度、学生干部例会制度、财务管理制度并坚持团委干部每周二例会制度，实现团组织的规范化管理。通过不断地完善各项制度，强化组织建设，提高了团委工作的效率，夯实了团委工作的基础，也为今后各项活

3、动的顺利开展奠下了良好的基础。二、严格招录、科学培训，增强团委班子素质我院团委始终将建设一支“团结高效、坚强有力、素质优良、作风过硬”的团组织班子作为一项长期的基本任务来抓。（一）严格招录团学干部团委每年三月召开团员代表大会，坚持“公平、民主、公开”的原则，严格规范招录过程，采取岗位公开竞聘和差额选举的形式，产生新一届团干部班子。（二）重视团干部培训工作团委分别于每年4月、11月开展春、秋季团学干培训，旨在提高团干部的工作能力和综合素质，保持团工作的连续性和先进性。培训采取多种科学的形式，注重理论与实践的结合，努力做到学

4、以致用。三、紧扣时事、丰富形式，提高思想教育成果我院团委始终以思想建设工作为中心，结合时事热点，运用各种方法致力于提高团员的思想意识和政治素质。（一）时政教育近年来，团委及时抓住每一次富有重大意义的事件，对团员青年进行政治思想理论教育、爱国主义教育。如：在建党九十周年之际，在全院举办了合唱比赛、手抄报比赛、演讲比赛和时政论坛等活动，并利用院刊《观点》等宣传媒介大力宣传“建党九十周年”的伟大意义。通过这一系列教育活动，极大地激发了广大团员青年立志成才、报效祖国的热情。（二）承担《大学思想引领大纲》转化工作重任，以分类引导促

5、全校思想工作建设。20**年，院团委在共青团中央和校团委的指导下，负责开展《大学思想引领大纲》转化工作。院团委在工作的调研、整合和总结阶段，以严谨的工作态度，灵活的工作方法和极高的工作效率，全面配合校团委的工作。历时半载，在进行了充分地调研分析之后，院团委编制出版了《大学生困惑100》一书，作为分类引导青年思想的指南，圆满地完成了上级组织交付的任务。四、学用结合、注重提髙，激发团委阵地活力共青团活动阵地建设是共青团工作的重要组成部分，是共青团工作取得成功的重要基础。我院团委立足实际，结合本院专业特色，强调学以致用，积极拓

6、宽活动阵地。（一）硬件设施齐全学院团委现拥有独立的办公室，配备有电脑、文件柜等办公设施。并有活动室三间、模拟法庭一间（占地150平方米，内设一套模拟法庭智能控制系统）、科技活动室一间、文印室一间、会议室两间。（二）软件设施完备1、团委结合专业学习的需要，创办了社会工作实验室、模拟法庭等活动室，作为我院社会工作、法学等专业的实践基地。2、“绿色家园”青年志愿者服务队定期在艾溪村开展“爱心家教”支教工作和前往敬老院，关爱孤寡老人。此举受到社会一致好评，《江西日报》曾多次报道此事，称其为“当代大学生的典范”O3、和谐社会促进会

7、定期前往江西省儿童医院血液科办公室开展“关爱小天使”活动，给白血病儿童带去了快乐，也极大地鼓舞了他们与病魔作斗争的勇气。五、突出主题、着力创新，突显团委活动特色我院团委结合本院特色，彰显主题，发挥创新性思维，开展了一系列极具特色的活动，丰富了广大青年团员的生活。（一）“一助二”联系新生活动为了加强对青年团员的考核，培养优秀的团员作为党的后备军，团委在每年新生入校之初开展了“一助二”活动：一个入党积极分子负责联系两个新生寝室。通过这个活动，既考察了青年团员的能力，又帮助了新生及时适应大学生活。（二）辩论团开展各项辩论活动我

8、院辩论团在团委的指导下积极开展各种辩论赛，旨在提髙学生的思维与口才。经过多年的发展，辩论团已经成为我院的一面旗帜，先后多次获得校辩论赛的冠军。（来自:.Zaidian）面向新时期，政法学院团委秉承“爱国、进步、民主、科学”五四精神，力践“严谨、勤奋、求是、创新”的优良校风，实现了学院共青团工作的长足进展。院团委以“2