防火逃生演练材料

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1、防火逃生演练通知全体师生：为了加强学校安全工作，进一步培养广大师生在突发性灾害时,有关防火逃个知识技能，落实我校应付突发事件的防范措施，提高我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进…步增强师生防震安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，我校进行防火逃生安全演练。一、时间：2010年11月9FI二、地点：教学楼前广场三、参加人员：全体师生四、演练要求：各班主任认真组织好本班同学，按照重大活动的要求，做好准备。探沂中心完小2010年11月7日防火逃生演练方案为贯彻“安全第一，预防为主”的方针，及时、高效

2、、妥善处置发生的火灾事件，确保在可能发生的事故后，迅速、有序、有效地展开应急与求援行动，减少学校财产经济损失，保护师生的生命安全和健康的要求，制定本逃生演练方案。一、组织领导组长：颜京友副组长：张涛成员:各班主任二、设计目标：1.事故分类：教学楼发生火灾。2.在疏散演练活动中，帮助学生掌握简单的逃生技能，了解疏散通道，提高自护自救的能力。3.增强学生安全防火意识。三、活动时间：2010年11月9日（星期二）下午课外活动时间。四.活动对象：全体师生。五、具体分工：操场集合总指挥：侯静广播中心总指挥：颜京友一楼疏散指挥：王连秀陶雪（包括大楼的前门学生的疏散

3、）二楼疏散指挥：薛宽良王宝芹三楼疏散指挥：颜士侠田桂梅摄影：高帅各班疏散逃生负责人：班主任伤员救护：贾俊丽六、活动准备：1.在逃生演练之前，带领学生学习班级内张贴的紧急疏散通道指示图。（负责人：各班主任。）2.报警用喇叭、校广播。（负责人：高帅）3.对学校设施如消防设施、电器、应急灯等，做全面检查并做好记录。（负责人：张婷婷）七、活动过程:1.通过广播介绍火灾发生时逃生常识。2.第一遍警报：火灾突然来临。3.第二遍警报：釆取应急措施，按上课间操路线有序迅速进操场。各楼层负责人、值勤老师、班主任及时到岗组织。4.按课间操位置在操场集合，班主任清点各班人数

4、，然后将逃生情况汇报给级部负责人:一年级：刘芬二年级：尉怀瑞三年级：王连秀四年级：颜士侠五年级：田桂梅六年级：薛宽良5•总指挥对演练进行总结。6.按课间操路线有序带回班级。八、活动要求:1.所有参与组织人员及全体师生要重视本次演练，全体参与，并认真做好相关资料及活动反思。1.各楼层紧急疏散负责人员、值勤老师及班主任要在听到警报时（4：00）迅速进入负责区域，组织疏散逃生。2.重视安全工作的记录和资料积累。演练结束，整理资料，如方案、总结、照片等，归档后送档案室。（负责人：张涛）探沂中心完小防火安全演练总结为了建立有效的防范和处理火灾事故的工作机制，增强

5、学生在遇到火险时逃生、自救能力，2010年11月9日下午课外活动时间，我校成功进行了消防疏散演练活动。演练中，从火警警报响起到学生全部从教室撤离到校园安全区域，历时一分半钟。整个演练过程做到快速、安全、有序。这次演练活动的成功，与学校领导对疏散演练活动进行周密部署，与师生严格按演练方案进行实地消防疏散演练是分不开的。为进行这次演练活动，学校成立了以校长为总指挥的消防疏散演练领导小组，确立了“安全第一，确保有序；责任明确，落实细节”的演练原则。撤离演练准备工作做好后，随着一声令下，警报鸣放员鸣响火警警报信号，参加演练人员各就各位，有序地按指定路线“逃生”

6、，班主任带着本班学生有序地疏散到指定安全区域。整个撤离演练历时一分半钟，做到快速、安全、有序。这次消防演练活动增强了师生的消防安全意识，对普及消防安全知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。另外，通过这次演练活动，也提高了师生应对火灾突袭的应变能力。探沂中心完小2010.11