青州督学责任区建设经验材料

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1、强化落实创意创新督学责任区工作成效显著青州市教育局八月份以来，青州市认真落实潍坊市政府、市教育局关于全面建立督学责任区制度的有关文件精神，切实完善制度、加强领导、落实措施、创意创新，督学责任区工作取得显著成效。一、完善制度，确保责任区工作长期健康发展根据潍坊市人民政府、潍坊市教育局关于建立和实施督学责任区制度的要求，青州市政府和青州市教育局分别下发文件，建立并实施了督学责任区制度，从对学校的直接管理，转变为依法监督学校办学，建立起全覆盖、符合教育发展规律的监督管理体系。1、明确月度工作重点，强化督学督查和桥梁作用。充分发挥督学沟通管理者与

2、基层学校信息沟通桥梁的作用。教育督导室每月把教育局下发的文件、领导在会议上的讲话和工作安排，列出督学每月工作重点及要求。督学到责任区工作，根据工作重点进行督导，不仅仅要检查学校的工作，也检查教管办对各项工作的落实情况。及时检查落实各级教育行政部门安排的各项工作，及时贯彻落实领导的意图，又能将基层的声音反映给领导，为领导决策提供更多的信息和参考依据。2、贯彻落实“全市教育一盘棋”的思想，强化督学服务与指导功能。今年，青州市教育局提出了“全市教育一盘棋”的指导思想，把统筹兼顾、均衡发展等大教育理念贯穿于教育工作中。督学工作以此为指导，变“暗访

3、”为“明导”，提出了以指导、引导为主的督学工作新模式。责任区督学到学校进行督导工作，提前通知责任区教管办负责业务工作的领导同志陪同参加督导工作，共同了解学校的各种工作情况，共同研究发现的问题。责任区督学和教管办领导，针对督导工作中发现的问题，分别结合教育局和教管办日常工作规范，提出具体的要求；同时将基层学校工作情况分别反馈到市教育局和教管办领导层中，有利于不同层次的管理者进行决策。3、建立联动监督机制，促进规范教育秩序。为了突出责任区督学的指导作用，青州市教育局把责任区督学的暗访手段与教育督查结合起来。根据督学工作情况，定期组织督查暗访专

4、项行动，发现的问题，由责任区督学负责整改落实工作。4、督学工作与本职工作相结合，促进督学工作落到实处。责任区督学到学校开展本职工作，首先要考虑到督学工作职能，能够把工作落实和监督、指导相结合。目前，市教育局要求教研员到一线讲课，听取基层教师的评课意见，责任区督学以此为契机开展了送课活动，贯彻落实上级教研部门教学新模式指导工作，促进了督学工作落实。二、加强领导，确保责任区组织工作周密细致1、强化督学管理职能。青州市教育局成立了督学责任区管理办公室，负责统一对责任区督学的管理、考核和督学责任区工作的统筹协调。督学管理办公室加强了对责任区工作的

5、调度和指导，在新学期开学、中高考临近等违规办学高发期、市教育局阶段性工作强化落实时期，督学管理办公室组织督学召开工作会议，研究落实监督管理工作；加强了对督学的监管，明确工作纪律，禁止督学利用工作之便谋取个人私利。加强了对督学工作实质性的监督，对于督学月度报告、工作纪实内容简单的，召开分析会，要求督学工作要扎实，写出的材料要具有深度和广度，切实成为领导决策的依据。2、建立督学工作队伍。督学责任区工作能否落到实处，上级的规定要求能否贯彻到基层，督学队伍的素质十分关键。为此，青州市在督学队伍建设方面下了一番功夫。一是设立总督学职务。青州市委组织

6、部根据教育督导和督学工作的需要，设立了青州市总督学职务，全面负责督学责任区工作。二是合理选聘责任区督学。根据青州学校分布和管理范畴，青州市共划分了15个责任区。每个责任区选派了两名以上的督学，其中一名为教育局管理人员，一名为教学研究人员，在注重行政管理的同时，加强了对基层学校的法规指导、工作指导和业务指导。三是严格督学选聘程序。为保证督学队伍的素质，青州市确定了严密的督学选聘程序：个人申请、市政府督导室遴选、市督学选聘委员会通过、市教育局审核并报市政府同意。经过层层筛选，今年九月份，市政府办公室下发了《关于公布青州第三届督学的通知》（青政

7、办发［20093157号），统一公布了青州市第三届总督学、督学，并为他们颁发了督学证，建立起了符合新形势下督政与督学需要的较为完备的督学队伍。3、加强督学队伍建设。我们通过三种途径加强了督学的培训提高：一是举办督学培训班。通过召开全体督学会议、督学责任区组长会议、责任区学校规范办学行为现场培训会议等形式，对督学进行规范办学的法律法规教育、督导常规教育、督导方式方法培训。二是定期发布督导信息，加强学习提高。在“青州教育信息港”建立了教育督导专栏，定期发布督导责任区建设的有关信息，特别是上级对督学责任区建设的新要求，促使督学加强学习，促进责任

8、区工作不断完善。三是完善工作装备，促督学工作素质和工作质量提高。青州市督学管理办公室为每位督学配发了督学工作专用袋。主要用于督学收集、盛装责任区工作有关材料，包括《潍坊市规范办学行为制度汇编》