通州区小学科学教师植物栽培竞赛活动方案

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1、通州区小学科学教师植物栽培竞赛活动方案为了推动在小学科学课程中有关于植物方面的教学内容的实施，提高教师专业素质，以及培养中学牛探究性学习的兴趣、动手实践能力和科学思维方法，小学科学研修室开展科学教师的植物栽培的（含辅导学生）竞赛。并根据初步调查阶段各校的反馈情况，上报一些学校参加北京教学植物园等单位举办的“北京市中小学生植物栽培实践”活动。名单见附加1植物栽培竞赛”活动定于3月至7月举办。在活动中，教师（及辅导的学生）通过自己亲手栽培植物,观察植物从种子萌发到开花结果的全过程，学习植物生长的科学知识，在进行

2、种植、观察、记录和管理的同时，养成做事细心和持之以恒的好习惯，亦科学实践中体会到动手参与的快乐。小学科学研修室借助北京教学植物园的资源，为参赛教师和学生免费提供植物种子。（每位教师约30-50粒矮番茄种子和30-50粒凤仙花种子）活动过程：一、报名：1.各校科学教师（含完小的科学教师）；每位教师辅导的学牛（5名以上）2.各校（乡镇）统一上报报名表。通州区小学科学教师植物栽培报名表单位姓名计划辅导学生人数约3.报名表在3月26日（包括26日）前发送至ljtzkexuejingsai@126.com（通州科学竞

3、赛）邮箱中。过期视作弃权。不在办理补报。二、培训3月下旬请北京市教学植物园教师对参赛教师进行培训。三、种子发送3月下旬到研修中心领取种子。具体时间另行通知。卩q、开展栽培活动4刀——en,教师栽培及辅导组织学牛开展栽培活动。根据植物的牛理特性对植物进行正确的养护管理，包括光照、温度、浇水、施肥及病虫害防治等儿个方面，详细记录h常对植物的管理工作，形成“管理记录。”认真观察植物从一粒种子成长为幼苗，直到开花结果的牛长过程，将你观察到的植物的变化用h记的形式记录下来，形成“观察记录”。用照片来记录植物牛长发育不

4、同阶段的变化过程（照片不少于5強o认真总结在植物栽培过程中得到的的经验、收获和感悟，形成“心得体会”，题目自拟。五、栽培展示及评比1.7月上旬参赛教师把种植的一盆矮番茄和一•盆风仙花送到指定地点进行展示，与会教师一起参为评比。具体时间和地点另行通知。2.参赛教师上交的其他材料有：•植物栽培管理记录1份•植物生长观察记录1份•心得体会1篇•以上材料只要纸质版。纸质版用A4纸打印。注：以各区直校或乡镇中校为单位，把参赛教师材料统一装在一个档案袋中。交到通州区教师研修中心c67o•记录植物牛长的5张电子版照片（从

5、播种到开花结果不同阶段）把5张电子版照片压缩名为：参赛教师姓名发到tzkexuejingsai@126.com邮箱中1.辅导的学生评比。由辅导教师根据“中小学生植物栽培实践活动评比标准”（见帀里通知附件2）进行评比。比例为：一等奖1/5、二等奖2/5、三等奖3/5。•辅导教师填写学牛/评比表。把学牛评比表发送到发到tzkexuejingsai@126.com邮箱冲。主题为校名+报名表小学：小学生植物栽培实践”活动评比表编号学校（完小前面要加上中心校的名称）姓名等级（填得一、二、P辅导教师（只写一次即可）12

6、345附加1推荐参加北京币中小学生植物栽培实践活动的学校有:序号学校名称学校详细地址、邮编联系人（两名）办公电话手机邮箱1北京史家小学通州分校通州区玉桥东小区A1区（通州区玉桥东路134号-152号，玉桥东路最南端西侧，或通州区妇幼保健院（通州区地税局）往东人概300米向南约100米）。贾雪莲田常亮8159095613810075979Jiaxuelian02：2通州区张家湾镇中心小学通州区张家湾镇中心小学（北乐市通州区张家湾镇光华路广聚街通州区张家湾镇工商管理所对面）101113于静全高连海6156278

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