班级微电影大赛策划

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1、公共管理学院“微电影”大赛福州大学公共管理学院团委文化部活动背景：“微电影”的迅速发展及壮大，无疑是这个时代最显著的特征之-O几分钟可以干什么？几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，几分钟的微电影也可以让你从现实走向梦想。在电影这个艺术形象蓬勃发展的今天，在信息技术高度发展的时代，每个人只需一台摄像机，一个梦想，一点创意，就可以用影像来展示这个大千世界，通过镜头和影音创意成最不真实的电影短片来表现最真实的万象。二、活动目的：通过“微电影”的准备，拍摄等一系列的过程，使同学们能够跟紧时代的脚步，进一步丰富同学们的文化生活，营造

2、积极向上、百花齐放、格调高雅、健康文明的文化氛围，同时也给同学们提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台。提高创新能力，培养团队协作意识，不断提高自身全面素质。也从中挑选出表演人才，为我院储备文艺人才，为今后的文化水平发展提供一个良好的契机。三、活动主题：展现微创意，实现大梦想，圆你电影梦!1!五、主办单位：公共管理学院团委文化部六、活动对象：公共管理学院10级学生，11级学生七、活动时间：八、活动流程：（一）准备工作：1、召集各班班长、团支书开会，介绍“微电影”人赛的规则及评比方式，并组织动员本班学生积极参与。2、联系宣传部，制作宣传海

3、报。并张贴于20、21号楼。3、租借场地4、制作评委评分表，评分采取百分制；5、工作人员负责布置场地；6、将各班的微电影文件都准备好，确定出场顺序，检查设备。（-）评比过程：第一环节（导演演讲）：1、各班导演按事先抽的顺序，在每部电影放映之前，由该片导演先上台介绍他们的影片，可以讲一个拍摄过程中比较有趣的事情，或者是一个留下悬念的剧透。2、评委对个导演的演讲进行打分。第二环节（现场微电影展示）：1、在导演介绍完之后，由导演将自己班的作品呈现在大家面前。2、该班作品展示完毕后，由评委对该作品进行打分。第三环节（现场表演人1、在电影放映完成之后

4、，该班派一名电影中的演员上台进行大冒险。在事先准备好写好任务的卡片中随机抽取，抽取到哪张就必须完成相应的任务。2、任务完成后，由评委对任务完成情况进行打分。作品要求：1•作品要求反映校园生活，内容积极向上。总时长不能超过10分钟。2•作品必须具备一定的剧本，剧情。3•每班作品数不限。第四环节(评委颁奖)：1、各环节分数，由工作人员进行总分登记与整理。2、如果出现和同分数，由8名评委最终讨论决定冠军归属。3、分数最高者为一等奖，以此类推评出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。并评选出最佳导演，最佳男演员，最佳女演员各一名。4、各班级积极投入到

5、激烈的比赛当中，根据班级的积极程度评选出“最佳组织奖”。九、任务分配：1、前期：(1)微电影收集：(2)节目单、评分条、比赛细则制作：(1)PPT制作：(2)租借场地：(2)主持:2、赛时:(1)演示:FUZHOUUNIVERSITY(3)催场:(5)统分:(4)收分数条:(6)写奖状：十、经费预算: