世界勤俭日策划

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1、扬州大学水利与能源动力工程学院勤俭，从我做起主办方：扬州大学水能学院水工1403班二零一七年十月主题背景—、活动背景1924年来自世界各地的29个国家参加了在意大利米兰举办的第一届国际储蓄银行大会(InternationalSavingsBankCongress),会议的最后一天(10月31口)，意大利教授FilippoRavizza倡议大会的最后一天为"国际节能日"，之后大会通过决议决定创立一个致力于促进全世界共同勤俭节约的“世界勤俭日”。联合国人口基金会发布的2006年世界人口现状报告显示,世界人口已经突破65亿，并且该年会达到65.6亿。仅就地球资源消

2、耗来说，人类也必须做到勤俭节约。因而确立10月31口为“世界勤俭日”。—活动目的艰苦朴素、勤俭节约是我们人类社会的美德。在世界各国，节约已经成为一种潮流，一些国家保护资源的意识已经融入每个人生活中的每一个细节。联合国专门把10月31日设立为“世界勤俭日”，也就是提醒并要求人们在新世纪仍然要坚持艰苦朴素、勤俭节约的美德。其实，勤俭节约并不需要很大的勇气才能做到，也不需要很高的智力或任何超人类的德行才能做到。它只需要某些常识和抵制自私享乐的力量就行了。勤俭节约只不过是日常生活中的普通意识而已。它不需要强烈的决心，它只需要有一点点自我克制。减少任何一次感官享乐和

3、快乐逍遥，如少吃一根棒冰或少买一点零食以及鞋子、衣服,就能使一个人在岁月的长河中为其他人节省下来一些东西，而不是浪费在自己身上。作为一名在校大学生，我们更应该从自身做起，从身边的每一件小事做起，勤俭节约，把中华民族的优良传统继承和发扬下去。活动概况—活动名称勤俭，从我做起二、活动时间2017年10月三、活动对象水工1403班全体四、承办单位水能学院水工1403班五、活动流程第一阶段观看世界勤俭FI宣传视频通过宣传让同学们了解到目前人类面临的严峻的粮食危机、水资源危机和能源危机，有危机感，让大家认识到勤俭的重要性，知道勤俭要从身边小事做起的，并逐渐养成勤俭的

4、习惯。第二阶段安排班级学生上台进行演讲，交流心得聊聊看过视频之后的心得体会。结合自身的经验，谈谈日常生活中有哪些铺张浪费的现象以及平时自己的表现，分享有效的节俭小窍门，变废为宝。也可以说一说有些勤俭的故事实例。同学们可以结合自身的事例谈谈对节俭活动意义的理解。第三阶段进行知识竞赛进行节俭知识竞赛，提前收集好有关勤俭知识的题目。努力达到全班参与。随机分为两队，5分之后是赛点，一方失败后淘汰，留下的另一方继续分为两队，如此循环，最后留下的两人pk,前2名有精美礼品。第四阶段进行签名支持维权活动准备好横幅，进行签名活动。活动结束，打扫卫生。六、活动要求1・各个班都

5、要积极参与，踊跃报名，并做好知识的准备；2•以友谊笫一为原则，参赛选手必须服从主持人与评委的判定，不得有反对言行；3•参赛者对主持人评委产生不满时，不得当面顶撞，可在比赛结束后向主办方提出申请，请求解决；4•参赛者必须遵守比赛规则；5•观众要积极互动，随时提供场外援助；6•考场要做到诚信自守；七、活动细则1•工作人员准备好初赛的试卷并分发到各班，测试结束后由各班班长统一批改；2•主持人预先准备好抢答阶段的题库和易错汉字的整理，计时员和计分员积极配合主持人；3•工作人员需每组准备三个纸杯，其中一个用不同颜色的纸包裹,用于主持人求助，以做区别；4•多准备些空白纸

6、张和笔（空白纸上需标注小组组別），讲台上需标号，让抢答成果一目了然以做好抢答时的需要；5•决赛中第一项，每组有三题必答题，全对即可得十分，答对两个得五分，答对一个计三分；决赛中第二项分两轮，主持人按小组序号顺序开始岀题，一组答完紧接下一组答题，第二轮再倒序出题。该项中答对一题加五分；决赛中第三项主持人先出题，然后发出抢答开始的信号，主持人说出易错字，先答对的小组即可抢答，答对一题得十分，共有十道抢答题。决赛中第四项，由播放的红歌音乐，选手迅速举手，主持人决定哪一组有发言权，该组说出歌名，即可得20分，共有八条听力题。八、经费预算矿泉水，证书，办公用品合计50

7、元经费来源：班费九、奖项设置一等奖一组，二等奖两组，三等奖三组水能学院水工1403班二零一七年十月