义务教育课程实施计划

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1、义务教育课程实施计划根据《甘肃省义务教育课程设置实验方案》和《兰州市义务教育课程及课时安排意见》等文件精神，结合我校义务教育课程实施工作实际，制定本实施计划。一、培养目标全面贯彻党的教育方针，体现时代要求，使学生具有爱国主义、集体主义精神，热爱社会主义，继承和发扬中华民族的优秀传统和革命传统；具有社会主义民主法制意识，遵守国家法律和社会公德；逐步形成正确的世界观、人生观、价值观；具有社会责任感，努力为人民服务；具有初步的创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环境意识；具有适应终身学习的基础知识、基本技能和方法；具有健壮的体魄和良好的心理素质，养成健康的审美情趣

2、和生活方式，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的-•代新人。二、课程设置的原则1、均衡设置课程根据德智体美等方面全面发展的要求，均衡设置课程，各门课程的总课时数和课时比例均在国家规定的范围之内，保证学生和谐、全面发展;依据学生身心发展的规律和学科知识的内在逻辑，义务教育阶段九年-贯整体设置课程;根据不同年龄段儿童成长的需要和认知规律，根据吋代和社会发展对新型人才的要求，课程门类由低年级到高年级逐渐增加。2、加强课程的综合性注重学生的直接经验，加强学科之间的相互渗透。各门课程都应重视学科知识、社会生活和学生经验的整合，改变课程结构过于强调学科本位、科目过多和缺乏

3、整合的现象。设置综合课程。1—2年级设品德与生活课，3—6年级设品德与社会课，旨在适应儿童生活范围逐步从家庭扩展到学校、社会，经验不断丰富以及社会性逐步发展；3—6年级设科学课，旨在从生活经验出发，体验探究过程，学习科学方法，发展科学精神。增设综合实践活动为必修课，其主要内容包括:信息技术教育、劳动技术教育、社会实践等。使学生通过亲身实践，发展收集与处理信息的能力、综合运用知识解决问题的能力以及交流与合作的能力，增强社会责任感，并逐步形成创新精神与实践能力。三、课程设置按照教育部义务教育实验课程设置的要求，考虑我校的实际，设计义务教育实验课程课时安排表。四、课

4、程安排（一）学年时间安排全年52周；教学时间39周；假期（包括寒暑假、国家法定假日）13周。各学年39周教学时间安排：每学年上课时间35周；学校机动时间为2周；复习考试时间2周。晨会、班队会、科技文体活动等,由学校自主安排。（二）每周教学总量每周教学天数为5天；每周课时总数1—2年级为26课时，3-6年级为30课。每课时为40分钟。（三）课程安排的有关说明1.课程的设置为分科与综合相结合。以分科为主，1——2年级品徳与生活课、3——6年级品徳与社会课,部分学科设置综合课程。2.综合实践活动课程为国家规定的必修课。信息技术教育3-6年级每周必须保证1课时。3.贯

5、彻“健康第一”的原则。继续坚持每天安排1小时的大课间体育活动。1—2年级的体育课暂定为每周3课时，3—6年级的体育课暂定为每周2课时。4.小学开设英语的起始年级一般为三年级。3—6年级的英语课2011.9每周2课时。