中小学实施体育、艺术2+1项目附件

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1、附件：枣庄市教育局办公室关于在义务教育阶段中小学全面实施“体育、艺术2+1项目”的通知枣教办发【2011】33号各区（市）教育局、高新区教育局，市直有关学校：为了全面实施素质教育，组织广大中小学生参加科学健康、生动活泼的体育和艺术活动，提高运动能力和艺术素养,促进学生健康成长全面发展，根据省教育厅通知要求，现将教育部办公厅《关于在义务教育阶段中小学实施“体育、艺术2+1项目”的通知》（教体艺厅〔2011〕4号）转发给你们，并提出如下意见，请按照要求认真落实。一、按照国家教育部和省教育厅的工作要求，我市从今年起在义务教育阶段全面实施“体育、艺术2+1项目”工作。即通过课内外体育教育和艺术教育

2、活动，让每个学生在义务教育阶段能够掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，丰富和加强我市中小学文体活动，为学生的全面发展奠定良好的基础。二、各区（市）、市直学校，要在先期开展“体育、艺术2+1项目”试点工作的基础上认真总结经验，进一步加大力度,为全面开展好此项活动树好标、带好头。全市各级各类义务教育段的学校，要高度重视，将其纳入工作计划，认真制订具体实施方案，组织实施，逐步形成学校体育、艺术项目传统。“体育、艺术2+1项目”要结合实际，体现学校特色。三、全市义务教育阶段的学校开展“体育、艺术2+1项目”工作，要认真执行《枣庄市学校“体育、艺术2+1项目”工作实施方案》（试行）（教发【2009】

3、8号）。小学从三年级开始；初中从七年级开始实施。有条件的区（市）、学校也可以拓展到小学一、二年级。四、开展“体育、艺术2+1项目”工作，要在人、财、物上给予充分保障，要充分发挥我市中小学体育卫生音乐美术器材配备“四项工程”的作用，确保工作开展。五、市教育局将及时检查总结工作开展情况，采取召开体育、艺术2+1现场会，经验交流会等形式，推广经验、推进工作。2012年开展第二批“体育、艺术2+1项目”示范学校检查评估，对工作优秀学校，由市教育局命名为“学校体育、艺术2+1项目示范学校”。对在工作中做出突出成绩的教育部门、体育教育、艺术教育教师，及班主任和其他课任教师进行表彰奖励。附件1：鲁教体办

4、字〔2011〕3号附件2：教育部办公厅关于在义务教育阶段中小学实施“体育、艺术2+1项目”的通知（教体艺厅[2011]4号）二O—一年九月十三日附件1:山东省教育厅办公室转发《教育部办公厅关于在义务教育阶段中小学实施“体育、艺术2+1项目”的通知》的通知鲁教体办字〔2011〕3号各市教育局：为全面实施素质教育，组织广大中小学生参加科学健康、生动活泼的体育和艺术活动，提高身体素质和艺术素养，促进学生德育、智育、体育和美育全面发展，教育部决定在全国义务教育阶段学校实施“体育、艺术2+1项目”。现将《教育部办公厅关于在义务教育阶段中小实施“体育、艺术2+1项目”的通知》（教体艺厅〔2011〕4号

5、）转发给你们，请按照要求认真落实。已经先期开展此项活动的，要在总结好经验的基础上，进一步加大力度，为全省开展好此项活动树好标、带好头。我厅将采取召开现场会，经验交流会等形式，推广各地经验，推进此项活动的开展。-O——年五月二十四日附件2：教育部办公厅关于在义务教育阶段中小学实施“体育、艺术2+1项目”的通知教体艺厅[2011]4号各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局：为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《教育规划纲要》）关于“坚持全面发展，全面加强和改进德育、智育、体育、美育"的要求，全面实號素质教育，组织广大中小学生参加科学健

6、康、生动活泼的体育和艺术活动，提高运动能力和艺术素养，促进学生健康成长全面发展，我部在总结近几年来试验区实践经验的基础上，决定在全国义务教育阶段学校实施“体育、艺术2+1项目J即通过学校组织的课内外体育、艺术教育的教学和活动，让每个学生至少学习掌握两项体育运动技能和一项艺术特长，为学生的终身发展奠定良好的基础。现将有关事宜通知如下:＞提高认识，加强领导，建立长效工作机制实施“体育、艺术2+1项目"是贯彻落实《教育规划纲要》和《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》的重要举措。实践证明，“体育、艺术2+1项目"是培养学生运动技能和艺术特长的有效载体，是一项学生欢迎、家长支持、

7、社会赞同、惠及亿万中小学生的素质教育工程，对于提高中小学生的体育素质、审美情趣和人文素养，营造健康向上的校园育人环境，具有重要作用。各地教育行政部门和中小学要切实加强领导，制订项目实施计划，建立长效管理工作机制。要开展创造性工作，积极探索“体育、艺术2+1项目”的活动内容和组织形式，提高学生文体活动水平。教育行政部门要把项目实施情况纳入学校体育、艺术教育专项督导评估指标体系，定期实行检查、督促,促进“体育、艺术2+1项目