主题团日设计大赛策划书

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1、2013—2014学年度第一学期主题团日设计大赛策划书主办单位：教育学院团总支承办单位：2012级小教文本（3）班团支部2013级学前教育（1）班团支部参赛时间：2013年（待定）目录活动背景二、活动地点3三、参加活动人员3二、活动地点3五.现场主持人六、活动时间七、活动目的和意义八、活动主题九、活动内容十、活动展开十一、主持人宣布活动结束十二.合影留念十三.经费预算8十四、活动注意细节8十五、活动要求8十六、突发事件8十七.汇报总结9一、活动背景中国共产党中央总书记习近平带领新一届中央领导集体参观中国国家博物馆“复兴之路”展览现场。习近平定义

2、“中国梦”一实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大的梦想，而且满怀信心地表示这个梦想一定能实现。为了深入宣传党的十八大精神，进一步推广习近平总书记提出的为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大的“中国梦”概念，全面贯彻党的教育方针，大力弘扬志愿精神，进一步增强大学生的大局意识与责任意识，深入开展中国特色社会主义宣传教育，引导广大学生发奋学习，不懈努力，提升同学们的民族自豪感。为积极响应团委号召，深入学习贯彻落实十八大精神。广泛教育引导学生学习树立真确的世界观、人生观和价值观，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热爱我们伟大的中华

3、民族。努力为实现中华名族伟大复兴的“中国梦”而成长成才。2012级小教文本（3）班和2013级学前（1）班团支部决定，以班为单位，以两个班全体团员为主体，开展以“我的中国梦”为主题的团日活动。二、活动地点：逸夫楼三、参加活动人员：教育学院2012级小学教育文本（3）班和2013级学前教育（1）班团支部全体成员四、活动负责人.五、现场主持人：六、活动时间：2013年（待定）七、活动目的和意义：通过学习党的十八大精神，了解当前形势，党执政理念的深刻内涵。第一时间学习好、宣传好党的“十八大精神”加强团员青年对党的认识，通过此次团日活动，带领团员青年团

4、结一致，一心一意跟党走。通过畅谈“我的中国梦”切实加强中学生的理想信念教育，引导学生树立梦想，给同学们提供一个展示自我的舞台，一个相互交流的机会。活动旨在希望同学们多关注时事，了解国家政策，坚定实现中华民族伟大复兴的崇高理想。同学们在今后时间里努力学习，积极实践，创造属于自己的新篇章，为中华民族伟大复兴贡献出自己的力量。八、活动主题：我的中国梦九、活动内容：我的中国梦系列活动1、2012级小教文本（3）班和2013级学前（1）班团支部团日活动2、活动用时：两个半小时3、人员安排：多媒体操作：***场地布置：由2013级学前教育（1）班派人负责布

5、置教室活动会议记录：各班组织委员活动考勤：各班宣传委员4、“我的中国梦系列活动”内容(1)“唱团歌”两支部分别展示各自风采(2)引出主题“我的中国梦”(3)观看视屏短片并讨论中国梦的含义(4)展开“梦想与现实哪个更重要？”的辩论(5)开展“梦想大家庭”语言游戏(6)“中国梦”接歌大PK(7)看视频短片并谈谈自己的梦想(8)主持人总结十、活动展开(一)、“唱团歌”增强团员的主人翁意识，增强活动的丰富性领唱：******形式：两个团支部合唱，从而增强班级凝聚力(二)、引出主题“我的中国梦”从前有个小男孩，梦想着自己能进入“中国国家篮球队”，穿上皮制

6、的篮球鞋。于是，他暗暗地下定了决心，经过4年苦练，他成功了。经过不断的努力，几年后，他成了篮球运动的标志性人物，他便是姚明。通过这个故事，由主持人提出“每一个中国人都有自己的梦想，那便是所有中国人的梦想——中国梦!”从而引出主题“我的中国梦”。(三)、观看视屏短片并讨论中国梦的含义观看的《实现中国梦的三个必须》的视屏短片，使同学们进一步认识中国梦，再由同学们畅谈自己眼中的中国梦，并提出自己的新年愿望和对未来生活的憧憬。（四）、展开“梦想与现实哪个更重要？”的辩论梦想和现实，到底是梦想重要，还是现实重要呢，有句话叫：“世界上最大的距离不是生与死的

7、距离，而是现实与梦想的距离”，这次团日活动，为同学们提供了一个良好的发言平台，使同学们可以畅谈自己的看法，积极地参与到活动中来，使同学们跟深刻地理解梦想与现实的关系。正方观点：梦想重要反方观点：现实重要评判：去掉一个最高分和一个最低分，选手的最后得分为剩下的分数的平均分大众评委:辩手：***计分人员:“最佳辩手”的评选:评选条件：采用小组推荐制各支部两小组选两代表，作为最佳辩手评选条件：1:思想积极向上，态度积极乐观，遵守团章，知团情。2:在此次活动中表现突出，有感召力者优先。3:有较强的语言组织能力注意事项：1•各班团支部书记和评委负责表彰颁

8、奖2.注意背景音乐3•有感召力的主持台词用时20分钟获奖感言（五）、“梦想大家庭”语言游戏两个团支部统计各班学生籍贯，将各班同籍贯同学分为一组，进行家