语文人教版五年级下册《生字表》复习课

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1、五年级语文复习教案张佳焕复习总目标：根据本册教材的内容和特点，结合本班实际，把本学期知识进行系统归类，突出重点。抓好薄弱环节，认真设计练习，面向全体学生，对差的学生做好查漏补缺的工作。使学生能掌握好本学期应该掌握的基础知识，并进一步形成运用知识的能力。复习要求1、巩固汉语拼音，准确熟练记忆生字。2、巩固掌握所学过的生字词。辨别多音字、形声字、同音字、形近字、形近词，会进行词的归类。3、学会记忆四字成语。4、错别字的教学复习重点、难点拼音容易对错的字的教学、错别字的书写等教学时间一课时教学具使用：课件与电子白板相结合是否使用多媒体：是教

2、学过程：一、导入请学生说一说在学习自己容易读错的字有哪些？其他同学帮助订正，并说一说你是怎样记住这个字的。学生交流学习的方法。这节课我们就来看看除了刚刚同学们说的这些，还有哪些是比较容易混淆的。一、完成下面的练习1、看拼音写词语课件出示拼音、学生草稿本上书写。教师评议、订正、针对容易出错的字进行中点的讲解。2、给带点的字选择正确的读音画“√”学生独立完成，利用白板功能让学生到白板上画出正确的拼音。齐读并记住字音。3、多音字组词请中下的学生到白板上做题，优秀学生负责讲解，共同完成本道题教师重点讲解下列两组Jiáo（）méng（）嚼蒙Jú

3、e（）měng（）4、先在错字下画“____”，再改正再括号里。先让学生改正，再说一说词语的意思5、补充成语学生独立完成，集体订正5、辨字组词请学生口头组词，不会写的字教师提示。小结课堂