高考化学(全国通用)考前三个月(文档)第一部分专题14化学实验基础知识含解析

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1、第一部分"题复习篇专题14化学实验基础知识[高考关键词]1.常用仪器:量筒、滴定管、天平、容量瓶、干燥管、漏斗、蒸发皿、加烟。2.基本操作:药品的取用、存放、试纸的使用、检漏、定容、验纯、赶气泡、过滤、洗涤沉淀、蒸发、结晶、蒸僧、配制溶液。3•物质的检验:⑴阳离子:NHI、Fe?十、Fe3+;(2)阴离子:CPsS0:_、CO芥、HCOs;⑶气体:NH3、S02>C12o4.气体制备:原理、装置。5.实验安全:防倒吸、尾气处理。核心考点回扣nu⑦no⑤T④W—③一、常见化学仪器的使用I目⑧⑨⑩在上述仪器中:1.写出下列标号仪器的名称:①,②,④,⑥。2.

2、可用酒精灯直接加热的仪器是(填编号,下同),可以垫石棉网加热的是,存在0亥g度白勺是o3.在使用前需检查仪器是否漏液的是,其中可用于物质分离的是,可用于一定物质的量浓度溶液配制的是,量取10.00mL0」mol.LT的NaOH溶液应选用的仪器是o4.用仪器⑨称量药品时其精确度为。答案1.分液漏斗容量瓶酸式滴定管球形冷凝管2.⑩⑤③④⑧⑨3.①②③④①②③4.二、药品的存放和取用在下列药品中:①FeSCU溶液②AgNOs溶液③金属钠④氯水⑤氢氧化钠溶液⑥浓硝酸⑦亚硫酸钠固体1.应保存在广口瓶中的是,应保存在棕色细口瓶中的是。2.在空气中放置因。2易变质的有

3、;因C02变质的是O3.不能保存在带磨口塞的玻璃瓶中的是o4.取出使用后有剩余可再放回原试剂瓶的是□答案1.③⑦②④⑥2.①③⑦⑤3.⑤4.③三、基本实验操作1.有以下四种试纸:①石蕊试纸②pH试纸③淀粉・KI试纸④品红试纸(1)可用于检验溶液的酸、碱性的是。(2)检验氯气时常用。(3)检验二氧化硫气体时常用o(4)可用于溶液pH测定的是o答案⑴①②⑵③⑶④(4)@2.在①分液、②过滤、③蒸发、④蒸徭(或分憎)四种分离方法和装置图(如下)屮,根据要求选择对应的操作名称和装置。b⑴分离两种互不相溶的液体用O(2)分离固体和液体用o(3)分离儿种沸点相差较大

4、的互溶液体用-(4)含固体溶质的溶液屮除去部分溶剂用答案⑴①c(2)②a(3)④d(4)③b高考题型1化学实验注意事项陈述性判断■真题调研1.(2016•全同巻I,10)下列实验操作能达到实验目的的是()A.用长颈漏斗分离出乙酸与乙醇反应的产物B.用向上排空气法收集铜粉与稀硝酸反应产生的NOA.配制氯化铁溶液时,将氯化铁溶解在较浓的盐酸屮再加水稀释B.将Cl2与HC1混合气体通过饱和食盐水可得到纯净的Cl2答案c解析A境,乙銘寂乙壽反应的舟的筠乙銘乙範,乙璇乙鶴不馆孑水,分鳶应俊用分液潟斗,緒谖;B宛,NO能址空乞扌的尬乞筑亿,虹典密盧也与空乞和适,救刁

5、:能用角E㈱空乞坯仮集NO,NO堆據孑水,可用血水坯d攵理,緡谡;C顼,掘亿锲鳥水解,紀制義亿锲據液时,烤氟亿获落無总链澹的盘銘扌耳加水稀釋可说止農水超,2殆;D境,将Cb^HCl潟合老体逼过饱知食逖水刁除去畠申的HC1,移到的CH中含忘水墓乞,縉誤。1.(2016•席囱,8)下列有关实验操作的叙述错误的是()A.过滤操作中,漏斗的尖端应接触烧杯内壁B.从滴瓶屮取用试剂时,滴管的尖嘴可以接触试管内壁C.滴定接近终点时,滴定管的尖嘴可以接触锥形瓶内壁D.向容量瓶转移液体时,导流用玻璃棒可以接触容量瓶内壁答案B解析从•搞瓶中取用弑刻时应竖盍&満,谕卷的丈喘不

6、句滋触弑管内蠻,杏则不取弑别时舍何錄弑刹,另夕卜也舍俊弑别耘到弑列管蠻E,B珈縉谡。■核心透析1.熟悉并正确使用典型仪器分液漏斗(检漏;注意分液操作);蒸馅烧瓶(有支管;蒸镉或作反应器);容量瓶(检漏);滴定管(检漏;润洗;0刻度;酸碱不混用);锥形瓶(中和滴定时禁润洗);蒸发皿(浓缩或蒸发);垃垠(固体高温灼烧);干燥管(固体试剂除气体屮杂质)。2.熟悉基本操作和常见气体制备试纸的使用[pH试纸(不可润湿),石蕊试纸(红、蓝),品红试纸,淀粉・KI试纸等];溶液配制(胶头滴管);氨气的实验室制法(固固加热),氯气的实验室制法(固液加热),二氧化碳的实验

7、室制法(固液或液液)。3.化学试剂的保存—密封——Na2SO3保护仪器「水封——白磷防氧化-液封一-煤油封——Na、KI-石蜡封——LiFeCh溶液中加入铁粉防水解一FeCh、FeC12溶液中加入盐酸防分解一棕色瓶一硝酸、氯水防挥发一密封一盐酸等防与空气中的物质反应一密封一漂白粉防橡胶塞被腐蚀——不盛装强氧化性物质,如硝酸防玻璃塞粘连——碱性溶液不用玻璃塞试剂瓶防试剂瓶与所盛溶液反应——氢氟酸不用玻璃瓶盛装•要用塑料瓶1.正确选择物质分离的物理方法过滤(除去不溶物);蒸谓(分离沸点不同的液体);分液(分离互不相溶的液体);萃取(利用溶质在不同溶剂中的溶解

8、度不同)。■对点模拟考向1仪器和药品使用的正误判断1.判断正误,正确的打“,错误

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