高三文科数学考点08函数与方程

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1、【考点剖析】1.最新考试说明:(1)结合二次函数的图象,了解函数的零点与方程根的联系,判断一元二次方程根的存在性及根的个数.(2)根据具体函数的图彖,能够用二分法求相应方程的近似解.2.命题方向预测:(1)考查具体函数的零点个数和零点的取值范围.(2)利用函数零点求解参数的取值范围.(3)考查函数零点、方程的根和两函数图象交点横坐标的等价转化思想和数形结合思想.(4)2016年多套高考试卷出现考查函数与方程的题冃,预测2017年依然会冇类似题H.3•课本结论总结:(1)儿个等价关系:方程代方=0有实数根o函数y=f^x)

2、的图象与x轴有交点o函数尸代0有零点.(2)函数零点的判定(零点存在性定理)如果函数y=tx)在区间[曰,方]上的图彖是连续不断的一条曲线,并口有/(g)・/@)v0,那么,函数尸fd)在区间(日,力)内有零点,即存在QW(日,6},使得f(Q)=0,这个Q也就是方程fx)=0的根.(3)二次函数y=ax+bx+c{a>^的图象与零点的关系:A>0A=0人尹A<0二次函数y=+bx+c(a>0)的图象VXlX2AOxoXi=x2Xv7.oX与x轴的交点(xl,0),(x2,0)(xl,0)无交点零点个数两个一个(二

3、重的)零个(4)给定精确度6用二分法求函数代劝零点近似值的步骤如下:①确定区间[日,b],验证f(日)•/'(/?)<0,给定精确度*;①求区间Q的中点。②计算f(c);(i)若f(c)=0,则Q就是函数的零点;ii)若代日)・AcXO,则令b=c(此时零点AOe(a,c));(iii)若f(c)•f(方)<0,则令臼=c(此时零点aOG(c,/?)).④判断是否达到精确度。即若a~b^的零点分布情况(1)

4、若连续不断的函数f(x)在定义域上是单调函数,则至多有一个零点.(2)连续不断的函数,其和邻两个零点之间的所有函数值保持同号.(3)连续不断的函数图彖通过零点时,函数值符号nJ能不变,也可能改变.⑷函数/E=勺対+a^X,lX+L+朮+°。至多有料个零点.5•课本经典习题:⑴新课标A版必修一第88页,例1求函数/(x)=lnx+2x-6的零点的个数.【经典理山】函数零点个数的判断是高考命题的热点。(2)【课本典型习题改编,P119B组第1题】方程x2-lnx=0的解所在的区间是()A.(0,1)B.(1,2)C.(2

5、,3)D.(3,4)【经典理由】判断方程的根所在的人致范围这也是高考命题的一个热点,在教学小应引起足够的重视.6.考点交汇展示:(1)函数的零点与三角函数交汇例1【学科网解析团队学易金卷】若关于x的方程sin2兀+cos2x=£在区间0,-上有唯一的实数解,则_2_k的取值范围为.(2)函数的零点与不等式交汇例2[2016高考天津文数】已知函数=(4'Z~3)X+3a,X<()(a>O&a1)在R上单调递减,且关log0于X的方程

6、/(x)

7、=2--恰有两个不相等的实数解,则。的収值范围是•(3)

8、函数的零点与函数的最值、极值等交汇例3【2016河北衡水二调】定义在/?上的函数/(兀)对任意州卫2(西工花)都冇/(坷)一/(兀2)v0,R函数y=/(x-l)的图象关于(1,0)成中心对称,若叩满足不等式f(s2-2s)<-f(2t-t2)9则当t—2$的取值范围是()1<5<4吋,D.【考点分类】热点1函数零点的求解与判断1•设疋+GC+b=0,其中均为实数,下列条件中,使得该三次方程仅有一个实根的是.(写出所有正确条件的编号)®a=—3"=—3;®ci=—3"=2;③a=—3,/?>2;@a=Q,b=2;⑤a==

9、2•2.【【百强校】2017届河南濮阳第一高级中学高三上学期检测二】已知函数/(%)=T+2-r.(1)求方程/(x)=

10、的根;(2)求证:/(兀)在[0,+8)上是增函数;(3)若对于任意xe[0,+oo),不等式/(2x)>/(x)-mtH成立,求实数加的最小值.【方法规律】1.方程的根(从数的处度看)、函数图象与/轴的交点的横坐标(从形的角度看)、函数的零点是同一个问题的三种不同的表现形式.2.函数零点的判断:(1)解方程:当对应方程/(%)=0易解时,可通过先解方程,看方程是否有根落在给定区间上;(2)利用函数零

11、点的存在性定理进行判断:首先看函数y=fx在区间冷,b]上的图象是否连续,再看是否有・f(b)<0.若有,贝IJ函数y=f^x)在区间(臼,b)内必有零点.(3)数形结合法:通过画函数图象,观察图象与*轴在给定区间上是否有交点來判断.【解题技巧】1.函数零点的求法:①(代数法)求方程/(X)=0的实数根;②(儿何法)

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