鲁科版高中物理选修3-4第1章机械振动(综合复习)教案.

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1、第1章机械振动(综合复习)教案3(鲁教版选修3・4)教学目标:1.知识目标通过例题的讲解,使学生对本章的基本概念和基本规律有进一步地理解,并能熟练应用本章知识分析解决物理问题。2.能力目标在熟练掌握基本概念、慕本规律的基础上,能够分析和解决一些实际问题。3.物理方法教育目标通过复习,培养学生归纳知识和进一步运用知识的能力,学习一定的研究问题的科学方法。复习重点:对物理概念的深刻含义、对物理概念的综合性运用教学方法:复习提问,讲练结合,学案导学教学过程一、单摆(1)单摆:一条不可伸长的、忽略质量的细线,一端I古I定,另一端拴一质点,这样构成的装置叫单摆

2、这是一种理想化的模型,实际悬线(杆)下接小球的装置都可作:W罢—式L为小球摆动的圆孤半径即摆长,量取时应从圆心量到球心g为当地重力加速度(受力复杂时有“等效重力加速度"之说(5)单摆的等吋性:在小振幅摆动吋,单摆的振动周期跟振幅和振子的质量都没关系(6)几种单摆模型【例1】把实际的摆看作单摆的条件是(C)①细线的伸缩可以忽略;②小球的质量可以忽略;③细线的质量可以忽略;④小球的直径比细线的长度小得多;⑤小球的最大偏角足够小A、①②③④⑤B、①②③④C、①③④⑤D、②③④⑤【例2]下列有关单摆运动过程受力的说法,正确的是(B)A、回复力是重力和摆线拉力

3、的合力B、回复力是重力沿圆弧方向的一个分力C、单摆过平衡位置时合力为零D、回复力是摆线拉力的一个分力【例3]单摆运动到达其平衡位置时,摆球所受回复力的方向或数值正确的是(C)A、指向地而B、指向悬点C、数值为零D、垂直于摆线【例4】甲、乙两个单摆摆长相等,将两个单摆的摆球由平衡位置拉开,使摆角a甲>他,(a甲、a乙都小于10")由静止开始释放,则(C)A、甲先到达平衡位置B、乙先到达平衡位置C、甲、乙同时到达平衡位置D、无法判断【例5]将秒摆(周期为2s)的周期变为1s,下列措施可行的是(D)A、将摆球的质量减半B、振幅减半C、摆长减半D、摆长减为原

4、的+【例6】一个打磨得很精细的小凹镜,其曲率很小可视为接近平面.将镜面小球在镜面上将会往复运动,////////////////////////////水平放置如图所示.一个小球从镜边缘开始释放,以下说法正确的是(C)A.小球质量越大,往复运动的周期越长B.释放点离最低点距离越大,周期越短C.凹镜曲率半径越人,周期越长D.周期应由小球质量、释放点离平衡位置的距离,以及曲率半径共同决定【例7】关于小孩子荡秋千,有下列四种说法:①质量大一些的孩子荡秋千,它摆动的频率会更大些②孩子在秋千达到最低点处有失重的感觉③拉绳被磨损了的秋千,绳子最容易在最低点断开④

5、自己荡秋千想荡高一些,必须在两侧最高点提高重心,增加势能(B)上述说法正确的是A①②B③④C②④D②③【例8]细长轻绳下端拴一小球构成单摆,在悬挂点正下方丄摆长处有一2个能挡住摆线的钉子A,如图所示现将单摆向左方拉开一个小角度,然后无初速地释放,对于以后的运动,下列说法止确的是(AB)A摆球往返运动一次的周期比无钉子时的单摆周期小B摆球在左、右两侧上升的最大高度一样C摆球在平衡位置左右两侧走过的最大弧长相等D摆线在平衡位置右侧的最大摆角是左侧的两倍【例9】一只单摆在第一行星表面上的周期为门,在第二行星表面上的周期为门,若这两个行星的质量之比Mi:他二

6、4:1,半径之比/?):R2=2:1,则(A)A7;:$二1:1B7;:$二4:1C7;:炉2:11【例10](1)某同学在做“利用单摆测重力加速度”实验,先测得摆线长为9750cm;用50分度的游标卡尺(测量值可准确到002mm)测得小球的读数如图所示,则摆球育•径为cm;然后用秒表记录了单摆振动50次所用的时间为999s・则。1214fbg主尺如il山山ml出州删屈岫W

7、l删刪恤叫祜标尺12108—山850俨①该摆摆长为cm,周期为s②(单选题)如果他测得的g值偏小,可能的原因是[]A・测摆线长时摆线拉得过紧B.摆线上端未牢I古I地系于悬点,振动

8、出现松动,使摆线长度增加了C.开始计时,秒表过迟按下D.实验误将49次全振动数为50次(200,9850,200,A)(2)在一次用单摆测定加速度的实验,图A的O点是摆线的悬挂点,a、b点分别是球的上沿和球心,摆长厶二m图B为测量周期用的秒表,长针转一圈的时间为30s,表盘上部的小圆共15大格,每一大格为lmin,该单摆摆动“50次时,长、短针位置如图所示,所用时间匸s.用以上肓接测量的物理量的英文符号表示重力加速度的计算式为g=(不必代入具体数值).为了提高测量精度,需多次改变厶的值并测得相应的T值现测得的六组数据标示在以厶为横坐标、丁为纵坐标的坐

9、标纸上,即图用“X”表示的点。根据图的数据点作出厂与厶的关系图线5.00>4.604.203.80y3.40

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