圣诞嘉年华活动策划

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1、圣诞嘉年华策划方案活动时间：2014年12月21日活动地点：**教育培训学校促销方案：老带新，新生转化，欢乐三重送。礼品准备：1、老生、新生均赠送圣诞帽一顶，用于参加活动营造氛围。3、父母都到场的家庭赠送制作精美的“圣诞全家福”【校区拍照打印】。参加人员：全校老生及非本校新生。活动形式：表演节目为主，互动游戏为辅。场地与物品准备：晚会前一小时所需舞台设备（灯光、扩音设备、话筒）,所有节目所需道具全部到位.灯光、音响等器械布置由专人负责（待定，熟悉灯光音响控制），在活动开始前将器械布置并调试好，整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械运回原位。注意事项：1、气氛定位：轻松活

2、泼，雅致亲切，突出节日气氛；2、晚会现场总体布局不变，以增添装饰物为手段，突出节日的欢欣氛围;新建各种标志，方便来宾快速适应环境；3、纸杯、來访登记木4、礼品类：文具（笔、本、书本）、气球等人员安排：活动总策划：负责活动策划的整个流程的敲定。活动总负责：负责活动的整休协调。主持人：两位（一男一女）营销策划组：负责配发礼品、礼物和报名解说相关工作。活动讲师组：1、负责节目的编制2、引领观众就座3、负责学生范围的纪律和互动环节学生的督促工作4、负责活动会场的现场布置活动后勤组：1、负责所有礼品的配备3、舞台部分做主要的装饰，突出节日气氛；4、员丁着装整体，佩戴丁牌，对参加晚会者做到热情服务；5、晚

3、会开始前，播放圣诞歌曲，等候区放置糖果提高节日氛围；晚会所需物品：晚会其他物如品奖品、纪念品、礼物等由专人负责，于晚会开始前两小时到位。1、圣诞树、彩灯、圣诞树挂件、圣诞节、小礼物；2、负责条幅的制作；3、负责晚会结束后的善后工作；4、摄像工作；5、活动善后工作处理；其它事项：1.晚会结束后，各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。2.各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程。1.晚会结朿后立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作即可离开会场。圣诞大联欢主持流程开场语（2分钟）：口雪飘飘，鹿铃敲敲，甜蜜的圣诞节马上乂來到，圣诞节是大

4、家盼望已久的节日，在这特别的时刻让我们隆重举行圣诞嘉年华活动，庆祝我们共同的节日，释放我们所有的快乐！圣诞快怎配兀《WhenChristmascomestotown》第一环节：开场舞（5分钟）:同学们，请保持安静！我们的圣诞嘉年华活动即将开始，在活动开始之前，有请我们的老师带着大家一起以一首《铃儿响叮当》开启我们精彩的联欢之旅！铃儿响叮当——配兀。尊敬的各位家长，亲爱的孩子们，大家晚上好！首先，请允许我和学校的全体教师，对各位家长和同学的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢！踏着欢乐的歌声，我们乂迎來了一个最快乐的节FI——圣诞节！满怀喜悦的心情，我们即将迎来新的一年---羊年！那么，我想问一下在座

5、的各位,你知道哪些和羊有关的成语，比一比，看哪位同学知道的最多，今天晩上我们的第一份礼品就将属于你（8分钟）！有请我们的工作人员为这位孩子送上礼物!（采访）请问这位同学你是怎么知道那么多的成语的?有什么秘诀可以传授给大家吗?接下来，让我们用最热烈的掌声有请英迈清华优才教育学校校长余校长讲话。掌声有请！好，感谢余校长的衷心祝福。（建议感谢家长和孩子的到来，同时融入我们的教学理念，我们的课程规划以及我们接下来将要开设的课程。）第三环节：游戏进行中（40分钟）.^11A、各位家长们，在座的孩了们，大家晚上好！今天**老师想问大家一个问题你叫什么名字？在哪上学？爱好是什么？你长得是什么样子的？有什么优

6、点？又有哪些不足？怎么样，回答完这些问题，你把它们用英文串起来不就是一篇英文的自我介绍的了吗？注意：奖励主动参与的同学，及时肯定表现较好的同学（至少5名同学参与）B、接下來**老师想问一位家长，您的家乡叫什么名字？为什么叫这个名字?我们这里最好吃的是什么？最好玩的又是什么地方呢？（说几处，具体山老师引导）同学们，将这段话用英文穿成一段文字就是一篇介绍家乡的小作文？注意：不要只提问一个家长，要顾全大局，最后在老师的引导下让学生来总结。C、今天**老师还想带大家來玩个游戏，想参加游戏的孩了请到前台來？名额有限哦，有愿意参与的请积极主动走上台来。游戏及规则:水果蹲1•每人代表一个水果2•开始比赛后先

7、由一种水果喊自己蹲,喊三声。自己蹲完了让谁蹲就喊谁蹲。比如“苹果蹲，苹果蹲，苹果蹲完了香蕉蹲”接着香蕉喊“香蕉蹲，香蕉蹲，香蕉蹲完了。。。。蹲，这样持不断地加快速度，谁跟不上，或者反应错误,或者喊得模糊，或者抢喊的算错，将被淘汰3•选六个人。最后留下…个人。最后留下的奖励大的礼品。（乍诞礼物）5•其他五人给与小奖品（圣诞礼幼）运西瓜1.每组6个人2.背靠背或者肚子顶肚子，中间放一个充满气的气球3.