团学春游活动策划方案和团学狂欢夜圣诞晚会策划书汇编

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1、团学春游活动策划方案活动主题:春游促交流活动目的:为了加强干事和部长的交流,促进团学的感情,为以后的团学工作更好的发展,丰富自己的大学生活,借此机会干事可以向师兄师姐获取宝贵的工作和学习上的经验。活动对象:10、11级全体团学成员活动形式:郊外旅游活动时间:4月24日(初定)活动地点:番禺美森欢乐营活动准备:部长跟干事说下团学春游这件事,希望大家都能参加。活动内容:第一天1、屮午12:30到学校接团后,乘车前往番禺长兴乐园。(时间可由客人定为上午或下午)2、14:30赶到长兴乐园把行李放在营房,准备轻装上阵。3、由导游引导大家游玩

2、(古墓惊魂、飞天转椅、彩虹飞车、巧夺天宫、旋转飞机、碰碰车、过山车、水上乐园、越野赛车、迷惑地下河、青蛙跳、飞碟车、小跑车、喂养锦鲤、越野追逐车、森林探险、浑水摸鱼、猛鬼街、碰碰船、沙滩排球、闯迷宫、欢乐同心鞋、踢足球、滑草飞车、陶艺制作、喂养动物、体能训练、放风筝、踩滚桶、飞越壕沟等)等项目。4、下午6:00在开始野炊。(8—10A/组)5、晚上7:()0各自领帐篷在露营区搭篷。(每帐篷3或4人)6、晩上8:00举行大型篝火联欢晚会,各学校报名表演互动节目,露天舞台卡拉ok,的士高。第二天:7、晚上可到休闲区打麻将,桌球,象棋(

3、拿帐篷的时候借,交押金即可),扑克(自带)O8、早上9:00在广场(篝火晚会广场)自主行进行户外拓展训练。9、早上10:00乘车返回。返回吋间可以依照班级的意见适当调整,一般是10:00—12:00返回学校。在笫一天下午的5点增加两个游戏:(1)、踢毬子(游戏规则:每组派出3名代表进行比赛,三盘二胜,每盘踢7个球。)(2)超级急转弯(20道)游戏意义:借助搞笑有趣、出人意料又在情理Z中的谜题特点,帮助解题人在解题的过程中提高思维积极性,锻炼全方位的思考能力与灵活的应变能力。游戏流程:工作人员先说明游戏规则,游戏采用抢答进行。游戏需

4、每组人员共同参与。工作人员每念完一道题目后,参与者通过用气筒打破手中的气球获得答题机会,最快打破气球者答题,答对后进行下一题抢答,答错者由剩下参赛者再抢答,无人抢答的题目由主持人宣布正确答案,累计回答对的题量最多小组即为获胜者。【如有两队或两队以上人答对题目数量一样的,则在进行一次终极pk题,最终抢答对者获胜】以上游戏的获胜者可获得野炊或烧烤材料一份。(3)厨艺比赛(野炊或者烧烤时,各个小组要煮或烤一样好吃的东西,让盛老师品尝,最终获胜者由老师公布)获胜者的小组每人可获得一份丰富的纪念礼品。(4)晚上每个部门派出一位代表进行k歌大

5、赛。注意:各部门可看情况在交流中适当穿插娱乐环节,但一定要注意围绕“交流''这个主题策划人:罗伟宇xx年02月6日团学狂欢夜圣诞晚会策划书年终岁末,在圣诞、元旦双节即将來临之际,为活跃节口气氛,庆祝校团委半学年里的辉煌工作业绩,拉近团委学生会、社团各部门距离,增进沟通。校团委学生会学习部策划了此次狂欢盛宴。一、活动名称:团学狂欢夜圣诞晚会活动活跃节日气氛,庆祝校团委半学年来的工作业绩,拉近学生会、社团各部门I'可的距离,增进沟通与交流。三、活动时间:12月23日晚19:00——21:00四、活动地点:xx讲堂五、参加人员:校团委学

6、生会,社团全体团学干部六、主办单位:北京xxxx校团委七、承办单位:校团委学生会学习部活动项目组:节目组:组长XX组员XX宣传组:组长XX组员XX调度组:组长XX组员XX机动组:组长XX组员XX舞台组:组长XX组员XX后勤组:组长XX组员XX具体安排如下:一、策划准备阶段:12月14日——12月21001、每个部门在12月14FI开始准备节目,推选1至3个优秀节目,于12月16日中午11:30—12:30将节目单及节目伴奏送交主楼215学生会办公室学习部。2、节目形式限于歌曲、舞蹈、相声、小品、魔术、短剧、朗诵。3、由广播电台,宣

7、传部在12M14H——12M22日进行活动宣传。4、12月16日前确定主持人,本次活动为体现西方文化将采用双语主持。5、12月17日下午3:30在二号报告厅进行节目预审,选出15个节目。6、12月18日上午编排节日单,并报团委领导审查。7、12月21日向校区领导及各二级学院团总支书记发送邀请函.8、12月21日下午3:30在二号报告厅进行彩排。二晚会现场阶段:12月23日下午3:30——21:301、15:30全体工作人员在xx讲堂门口集合,统一进入后台。2、015:50由活动总负责人安排工作分工,各小组成员由组长带领完成所承担的

8、工作3、17:30演员到场,由节目组负责组织签到。4、队入场。17:5()观众入场,由校团委各部门负责人组织好本部门人员,自律委员会负责带5、18:00现场播放音乐,调动气氛并播放幻灯片。18:20校区领导及嘉宾入场,由礼宾部礼仪负责引导。7、18

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