大学班级元旦晚会策划书模板与大学班级公园户外活动策划书汇编

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1、大学班级元旦晚会策划书模板与大学班级公园户外活动策划书汇编大学班级元旦晚会策划书模板一、活动主题:狂欢圣诞,喜迎元旦二、活动名称:江西农业工程职业学院io鸿准模具班元旦文艺汇演一一>a“xx新年狂欢夜”三、活动时间:XX年12月23日(7:00—9:00)四、活动地点:412教室(暂定)五、活动主办:江西农业工程职业学院10鸿准模具班六、活动赞助:10鸿准模具班七、活动目的:吹着二十一世纪的号角,踩着新世纪延伸的大道,迎着新学年的晨曦,我们欢快地来了。站在新学年的源头,为进一步推进学校文艺活动的蓬勃发展,丰富校园文化,活跃学习氛围,给同学们一个真正展示自

2、我风采和勇气的舞台,为了迎接XX年元旦的到来,本班拟定此次元旦晚会。我们是个团结奋进的集体,在这个夜里,我们要以最饱满的姿态,最丰富的情感來迎接XX年,以全新的精神面貌來迎接另一个光辉,今夜,我们学院的学子将淋漓尽致的展现各口的才华,让这个缘分所凝聚成的集体,更加的充满生机,充满活力,更加会懂得相互团结,相互信任,为了我们的另一个光辉,为了我们的明天而努力。八、参加对象:相关领导、老师、全体学生。九、预算经费:注明:以上物品消费仅以估算计,具体物品消费情况请看实际账单(考虑到节省班费情况)十、活动计划:(一)筹划阶段a、节目组负责人:1、负责收集节目,包

3、括歌曲、朗诵、舞蹈、演讲、相声等,于12月19日报名结朿。2、负责节日的排练(可以由第一负责人指定各小组负责人进行排练)。3、负责节目的筛选,节目数在20个左右,将节目单上交至。(12月19日一12月20日)b、娱乐组负责人:1、负责收集三到四个娱乐游戏的收集并在12月20日之前由班委进行审核。要求:游戏必须能使气氛热烈起来,是班级全员参加。2、责游戏的道具准备。在12月20日之前必须准备完成。c、人员组负责人:班级元旦晚会策划书1、文艺节目主持人:(负责节目的衔接与串连)2、娱乐游戏主持人:(负责节目的衔接与串连)3、裁判:4、奖品设计:5、音乐及负责

4、人:(二)活动进行阶段a1、主持人开场白:a:今天,我们相聚在这里,一起用心來感受真情,用爱來融化冰雪b:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情a:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄b:今天,我们欢聚一堂、载歌载舞a:今天,我们激情满怀、心潮澎湃b:今天,我们送去我们的祝福a:带着祝愿、带着嘱托b:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悦a:看,阳光灿烂,那是新年绚丽的色彩b:听,金钟朗朗,这是新年动人的旋律合:在诗与画流动的佳节里我欲邀同来一起庆贺快乐的节H.元旦文艺汇演一一*3“XX新年狂欢夜"元旦联欢会现在开始。2、文艺

5、表演3、娱乐游戏的进行。4、宣布最佳歌手奖以及最佳团队奖并进行颁奖仪式。(由老师或班干颁奖)4、献给同学两份惊喜礼物。(根据发放的传单由主持人抽奖)5、同学们欢唱《明天会更好》。6、晚会结束时,主持人宣布晚会结束,老师做总结讲话7、主持人至闭幕词。8、晚会结束合影留念9、人事安排:活动场景布置:12月23日下午2点(暂定)摄像与拍照:活动期间纪律:由各个寝室长负责活动结束卫生:当天值日人员与班干节目流程:(活动总计约2个小时)注意:必须保证同学们的安全。如若出现发烧等症状,必须由班委带领其同学送往医务室,如若出现打架斗殴等暴力行为,肇事者不允许参加以下即

6、将进行的活动,活动之后交由老师处理。策划人:XXX大学班级公园户外活动策划书活动名称:悟伟人精神,筑爱国情怀,凝班级情谊一爱我家之橘子洲公园之行活动一、活动主题:悟伟人精神,筑爱国情怀,凝班级情谊二、活动时间:6月5日下午3:00到晚上9:00.三、活动地点:橘子洲公园四、举办单位:13级物理二班全体成员五、活动目的:1.为进-步引导我支部团员树立正确的世界观、人生观、价值观,将个人的成长奋斗融入国家发展的潮流中,枳极进取,奋发向上。2.班级同学站在橘子洲头领悟伟人精神,体会伟人毛泽东在国家混乱动荡时期的心情,以来培养同学们的爱国情操。3.为加强班级凝聚

7、力,加强班级成员之间的交流与合作;为使新班委熟悉各口工作职责,有效开展今后工作;在活动中吹起备战期末考的号角,全班成员约定一起努力备考。六、活动嘉宾:13级辅导员邹孝老师、物信院青年志愿者协会会长七、活动前期准备及相关安排:1.全体同学参与确定活动项目,组织委员写好策划书。2.组织委员和团支书提前考察并确定好场地。3.班委成员准备好相应活动用品:气球3袋,喇叭,音响,音乐播放器,摄像机1台,照相机1台,桌布5张,防中暑药和跌打药,绑带。4.文娱委员确定好活动歌曲3首,并组织同学在课间学会,选出5位声音洪亮的志愿者作为领唱,在徒步前往橘子洲公园的旅途中带动

8、大家的兴致。1.宣传委员进行前期海报新闻宣传。2.心理委员根据不同学生的特点将全

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