大学生开学计划书和大学生微电影节策划书汇编

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1、大学生开学计划书暑假结束了，重新回到学校开始校园生活了，如果说在家里没有学习的环境和气氛的话，那么现在我们是没有任何理rhTo将要在09年6月参加四级考试的同学应当为自己制定确实可行的复习计划，并坚决实施。说“坚决"看似夸张，实则丝毫不为过，保证每天一个小时的学英语的时间，真的需要“坚决''一些呢，相信大家都有同感吧。对于复习计划，课上和其他文章已经反复在谈了，不放心，再说说吧，我还是重点讲阅读部分。单词要背，要结合单词书和单词小本本和历年的真题（也就是发的四本教材）来背，把历年考过的真题里所有不认识的单词都耍背，顺序是先背听力与作文的教材，然后是完型与词汇结构的

2、所有选项，然后是完型与阅读的文章，背吧！阅读教材中分20个单元，可以分成三个阶段。1-5单元是熟悉方法阶段，这5个单元是02年以前比较老的真题，篇幅比较短，但是题都比较难，选项的迷惑性比较大。在这个阶段，不要求做题时间，要求整体性和方法性，整体性是要求每个单元的四篇文章要一次做完，方法性是要求贯彻方法精确答案，耐下心一步步用方法来甄选岀正确答案。6・16单元是提高阶段，随着单词的积累方法的熟练速度和正确率都会明显提升，找到口己的最佳时间不要过于压缩时间，我们追求的是止确率o16-20单元以及08年6月和12月的真题用来做模考,每月保证两次模考，保证考试状态。考前1

3、个月每星期都应该模考1・2次，这时已经没有没做过的真题了，可以用模拟题，记住只使用模拟题来保持考试状态，严格按照吋间来，但是不用去对答案，没有这个必要，有时反而会有困扰°切记一点：每篇文章的总结吋间不应少于1小时，具体内容见大学英语四级考前必读-大干、苦干、巧干50天中的第二大点“咋做真题二不要寄希望于任何的预测试题与任何的投机取巧地方法。现在就开始复习，到6月份时会很有成就感，考个理想的分数是理所应当的；现在先不急复习，至U6月份会很有紧迫感，抓心挠肺的感觉体会过吗，到时就知道了，不好受，还是不要尝试了。加油吧！我会伴随你们走过这一程的！大学生微电影节策划书一、

4、活动前言本次大学生微电影节是以社联为主体，面向全体在校大学生，以“寻找自我，展现人生”为主题，启发在校大学生思考人生，发挥想象力，成就电影梦想的活动。活动分为前期宣传、优秀电影展映、闭幕式（暨最终颁奖环节）三部分。力图使得全院学生参与进来，并且产生一定社会影响。二、活动宗旨展现大学生生活，反映大学生精神世界。三、活动主题“寻找自我，展现人生”四、参加对象扬子津校区全体学生五、活动时间1］月120—12月8日六、举办单位主办单位：旅游烹饪（食科）学院社团联合会策划承办单位：旅游烹饪学院（食科）追风剧社协办单位：旅游烹饪学院（食科）电影协会参与者：商学院社团联合会能动

5、学院社团联合会信息学院社团联合会机械学院社团联合会水利学院社团联合会建工学院社团联合会环境学院社团联合会七、活动意义1、本次首届微电影节活动时间正逢新生新学期，刚刚融入大学生活加入社团的他们，正是最充满激情梦想的时刻。而已经沉淀了的学长学姐们，更是对于大学生活，对于人生有了深一层的感悟。这次活动正是启发大学生对自己的青春与人生进行思考并给予他们一个展示的平台，鼓励他们以我们力所能及的微电彫形式，用自己独特的触角，记录自己的某个好创意并付之行动、对生活的理解感悟或是大学校园中打动他们的小小片段。关于实际内容，我们也是采取包容性，不拘一格，力求使有兴趣的同学们都能够有

6、所表现。这样，也更是一种青春、梦想绚烂多彩的活力。2、值得一提的是，作为扬州大学大家庭的一员，我们有着深深的母校荣誉感和使命感。在网络上，我们不难看到其它学校优秀的微电影短片，不仅展示了他们学校学子们的风采，更是让我们看到了他们学校的一种文化精神力量。反之，我们学校在这一块还是空白时期o是我们学校没有这种人才吗？是我们学校没有这种感染力吗？不。我们需要的只是一个机会，一个舞台。我们木次微电影节活动也就是这样，抛砖引玉，牵头拉线。把散落在校园内的力量汇集起来，志同而道合，一起为宣传我们的母校出一份力量。3、本次活动也必将会丰富校园文化牛活，提高学子们的创意策划以及扌

7、n摄动手能力。团队参赛形式，也会加强我们的团结合作能力。其高参与率、高影响力也必将提升社团联在学生中的品牌性和知名性。而作为承办本次活动的追风剧社、电影协会以及各学院兄弟社团也将会得到能力上的提升。并且在闭幕式我们也将邀请兄弟社团倾情助阵，既加强社团z间和谐合作的氛围，又使得活动有声肴色。八、活动内容1、宣传微电影，开展微电彫讲座、微电影交流会，调动扬子津校区同学对于微电彫的热情2、向整个校区征集微电影作品，号召大家拍摄微电影。3、在网络上（微博、人人、菁扬网）宣传拍摄的微电影作品。4、评比优秀作品以及优秀个人。5、闭幕晚会。九、活动安排1、微电影节的宣传久跑班宣

8、传：主要宣