如何处理工作与学习的关系

如何处理工作与学习的关系

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1、如何处理工作与学习的关系现代化教育的目的是要培养适应社会主义建设的需要,能适应社会的发展需要,全而发展的一代新人。与时俱进便是一个现代人的必然选择,“活到老,学到老”完美的诠释了终身教育。因而我们必须具备在工作与学习、在学习中工作的索养。现就如何处理工学矛盾,提高自身索质谈谈看法:一、要善于处理工作与学习的冲突首先,在实践中我发现工作与学习的最大冲突在于时间与精力。合理计划时间:计划好你的时间。每一天、每一月的时间多少是固定的,对你来说却是有弹性的。如果你能够事先计划好你的时间,学习时间是可以挤出来的。提

2、高吋间的利用效率:运用学习技巧,提高学习效率。如果能够掌握和运用一些学习技巧来提高学习的效率和效果,就会充分有效地利用好有限的学习时间,最大程度地缓解工淫孑盾。聚沙成塔有效利用时间:养成自主学习的习惯,把学习当作每天生活的一个组成部分,利用一切闲散零碎的时间。保持旺盛的精力。做到生活有规律,注意饮食营养,保证充足的睡眠,保持适量的运动和休息,能够以旺盛的精力投入工作和学习。创造良好的淫习环境。良好的学习环境是保证学习时精力集屮,捉高学习效率的重要因素Z—。其次,明确学习目的,増强学习的积极性、主动性。成就

3、来自内心个渴望。因此,明确自己为什么学习,学习有什么用处。学习的目的在于更新自己的知识结构,提升口身素质和工作能力,而不是为了“拿文凭”,“挣招牌”“装门而”,真正把学习作为丰富自己的知识内涵,捉高自身的社会阅历,增强门身工作技能和解决各种刀盾的能力。只耍抱着这样的目的,学习才会冇积极性、主动性,学习才会冇所收获。相信有了明确的口标、强大的动力、合理的计划、有力的措施,定会处理好工作与学习的冲突,取得双赢。二、工作与淫习对立屮冇统一哲学上认为才盾是对立统一,可以相互转化的。其次时代的发展亦要求我们把做好工

4、作与学习文化知识统i起來。因此,我们要寻求“两不误、两促进”方法,做到“血与熊掌兼得”。要把社会工作都当作一个学习的过程,所以不管是在学习上还是在工作中都要用心去做。学习的时候不要想着工作,工作的时候也不耍怕浪费时间。只要把二者的效率捉高,你就会发现二者完全可以亦调,其至可以互相促进。在从事社会工作过程中能不断提高个人的思想觉悟和文化素养;不断壇强分析问题、解决问题的综合能力。这样不仅不会影响专业知识的学习,反过来述能促进学习,因为社会工作木身是个学习锻炼的过程,是分析问题、解决问题、能力提高的过程,有利

5、于调整自己的知识结构,求得良好的学习方法,促使自身的学习。所以只要我们在工作屮做个冇心人,能把自己在工作屮所增长的能力应用到文化的学习中,再把书本知识放到工作中去实践,工作不但不会影响学习,相反还会促进学习。那么如何做呢?首先,向领导学。领导之所以是领导,是因为他必然有过人之处,一・定有许多你不具备的特质。如果能随时随地向领导学习,那么我想我会在以后的工作中做事会更尽心尽力。只冇这样我才会知道什么是自己应该做的,什么是自己不应该做的。反Z,如果只是为了工作而学习,就会得过且过,不负责任,认为口己永远是打工

6、者,永远是基层人员,自己永远也没有发展机会。其次,向同事学习。每一个人身上都存在着不同的优点,这些优点一旦被你学习吸收,那么就会在很多时候对你有所帮助。同事或者在工作技术上强于你,或者在职业技能上高于你,那么,你向他学习,学习他的技术技能,学习他的工作经验,对你在工作中都能提供极大的帮助。最后,向工作中的所冇事情学习。所谓“吃一堑长一智”,世上所冇的经验,都是由“事情”积累而来的。在我们的成长过程屮,每经历一件事情,都是给我们提供了一次极好的直接学习的机会。实践是学习的最高境界,而”事情”所体现出来的,就

7、是实践。一名基层财政人员,工作就是“做事”,就是实践好国家的方针政策。基层财政事情可能较为繁琐,也会遇到各种各样的孑盾和问题。所以我想在工作中做的每一件事,都是学习和锻炼自己的机会,如果能够充分利用这些机会,在每一件事情被解决的过程屮,所学得的知识与技能必然会有所增加。总Z,工作与学习对立统一。只要处理好这组关系,定会让我们在生活中取得双丰收,肩负起时代的责任!

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