小学教师师德承诺小结与小学教师师德演讲稿-用爱铸造师魂汇编

小学教师师德承诺小结与小学教师师德演讲稿-用爱铸造师魂汇编

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1、小学教师师德承诺小结与小学教师师德演讲稿-用爱铸造师魂汇编小学教师师德承诺小结;;师德是教师人格特征的直接体现。在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的教育家提出的为人师表、以身作则、循循善诱、诲人不倦、躬行实践等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。教师工作的示范性和学生所特有的向师性,使教师在学生心目中占有非常重要的位置。孔子曰:其身正不令而行其身不正,虽令不从。在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教

2、师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。而师爱则是师德的灵魂。教师需要从小事做起,从自我做起,率先垂范,作出表率,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会亲其师,信其道,进而乐其道。热爱教师的职业是做好教学工作的前提。天天与学生接触我深深,地感到同学们的纯真,即使是最顽皮的学生,他们的可塑性仍是非常大的,只要多关心,从爱护他们的角度去教育他们,他们都会变成很有出息的人材。但要在完成教学任

3、务的同时,感受到教师的爱心,的确有些困难,因为我要面对的是两个或三个班级的学生,精力较为分散。而在学生眼里,教师是完美的化身,是榜样,教师的一言一行都受到学生的关注。教师与学生的沟通是十分重要的,它可以使教学双方互相了解、互相配合,更好地搞好教学工作,并有利于帮助学生解决一些思想认识问题,使他们健康地成长。也就是说,课堂不仅是教师教书的场所,也是教师育人的场所。教学过程本身是师生交流的重要途径。教师在接触学生的过程中,如果发现学生有不良习惯或行为,应该及时加以制止并正确引导,指出其错误之处和危害;如果学生在生活方

4、面有什么因难,也应该多加以关心和帮助。从我的亲身经历来看,坦诚对待学生,真心面对学生,是教师受学生欢迎的重要法宝之一。通过学习结合自己教学经历的体会,针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。我们总会向往辉煌灿烂的明天,但明天是由每一个今天垒成,有向往有行动有坚持,方会使刹那变成永恒,使梦想变成现实。让我们共同努力,一起成为一个良好口碑的教师,重温天底下最灿烂的工作。谢谢阅读!小学教师师德演讲稿-用爱铸造师魂;我不是个信奉神灵的人,但我真的很感激上苍,因为在我人生的道路上遇到了许多让我终身难忘的老师,他们

5、用对事业和学生无私的热爱深深地感染着我。XX年我正上初中,我的班主任姓田,是个XX多岁又黑又瘦的人。那时候因为家离学校太远,我住在学校一个很大很脏的女生宿舍,一个冬天的深夜,我和同宿舍的女生发生了争执,冲动之下我打开宿舍的门,冲进了无边的黑夜。当我深一脚浅一脚的回到了家里,身后已经传来田老师急切的声声呼喊,在昏暗的油灯下,我看到他因为匆忙没来及穿外套的身子,我看见他因为担心我在寒冷的冬夜急的大汗淋漓的脸庞。XX是多年过去了,当年为什么和同学争执,我早已不记得了,而我的老师那张黑瘦的脸庞挂满的汗水,那双流露着焦急和

6、不安的眼睛,那只穿着秋衣秋裤的身子,至今仍然清晰地刻在我的脑海里。我常常揣想,在一个风寒霜冻的深夜,我的老师赤着脚穿着拖鞋飞奔在追逐一个不懂事小女孩的路上,牵挂和焦急在他的心里是怎样不安的挣扎?老师的爱平凡而又真实,遥远似又切近,历经岁月的洗涤愈加让我觉得温暖,在传道授业解惑的同时,老师用那无言的大爱诠释了“学高为师,德高为范”的崇高师魂!在老师的影响下,我选择了教师这一职业,时光荏苒,流年似水,一晃已经十多年了,在平凡的工作岗位上,我挥洒着青春和汗水,在这物欲横流的时代,和很多老师一样我们坚守着生活的清贫和内心

7、的宁静,因为当一名老师我们不会收获太多的功名利禄,我们收获的唯有名誉和幸福,这份幸福就是用知识和爱做学生成长的引路人。我工作在农村,多年来班上大都是留守儿童,面对缺失父爱母爱的孩子们,时常让我感到肩上的担子沉甸甸的,在努力工作的同时总想用自己最好的爱抚慰孩子对我的依恋。又是一个难忘的冬天,我批完最后一本作业,窗外已被浓浓的夜色包围着。我想起回家的那条田间小路的两侧,那丛生的杂草,那一座一座的荒坟・;我不敢再想,我匆匆关上办公室的门,去推我的自行车。“老师,今天我们送您回家”!原来是班上的几个大男生,这么晚了还守在

8、我的窗前,要知道平时他们可没少拿蚯蚓吓得我尖叫,而此刻他们多像我的保护神,我无法拒绝孩子们的真诚,一股暖流涌上心头,孩子们用这样的方式回报一个老师平凡的付出。突然之间我感到多年前老师留在我心底的爱此刻正在生命里轮回,正在事业里传递。多少个静静地夜晚,我在明亮的灯光下准备着明天的教案,批改着孩子们的作业;我时常想起当年那些深深疼爱我的老师,多少个清新的早晨,我迎着灿烂的朝阳

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