小学开学校长演讲稿与小学开学校长讲话稿汇编

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1、小学开学校长演讲稿与小学开学校长讲话稿汇编小学开学校长演讲稿尊敬的老师们、亲爱的同学们:大家好!今天,是新学期的第一天,首先我祝愿同学们每天都能快快乐乐。过去的一学年,我们全体师生迎难而上,与时俱进,开拓创新,各方各面的工作稳步前进,教育教学方面取得了优异成绩。新的学期已经来到了,我们将面临新的机遇和挑战,有人曾解释机遇就是遇机积极地去寻找成就的机会,我相信,我们的老师、同学是好样的,我们将从强管理、重服务、抓落实,高扬创新精神,坚持以人为本,外塑形象,内强素质,关注师生的互动发展,使每一位同学都拥有快乐,学会创造,

2、学会做人;让每一位老师都爱岗敬业、爱校如家、团结和谐。同学们,面对徐徐升起的五星红旗,你在想什么呢?作为一个小学生,如何使自己成为家庭的好孩子、学校的好学生、社会的好少年呢?将来如何更好地适应新形势的需求,把自己塑造成为符合时代发展的、能为社会作出贡献的合格人才呢?我向同学们提出如下希望和要求首先,要学会做人。同学们要学会关心他人,互助友爱,文明礼貌,争做一个德才兼备、品学兼优的好学生。第二,同学们要学会学习。在同学们的学习过程中,应该培养勤奋刻苦的学习精神,还应掌握好的学习方法,以求得事半功倍的学习效果。第三,要拥

3、有强健的体魄和良好的心理素质,掌握基本的生活技能,培养健康的审美情趣,发展特长,为将来的发展打下良好的基础。学习成绩达到更高、更好、更上一层楼。第四,要团结友爱,遵纪守法。同学们要为加强校风和班风建设作出贡献,要增强集体意识,培养团队精神,文明礼貌,团结互助,争做学校的好学生。第五,要讲卫生、讲文明,爱我校园从我做起,营造好我们整洁、舒适、美丽的校园。在这里我要特别对毕业班的同学说几句,这个学期你们进入了一个非常关键的学习阶段,我们希望你们能找准方向,增强信心,发扬成绩,自主、自觉参与学习过程,刻苦钻研。我们相信你们

4、一定会努力学习,能考取好的成绩,为我们学校争光!我提意:让我们以热烈的掌声给予毕业的同学以最大的鼓励同学们,你们是二十一世纪的主人,是未来祖国建设的生力军,是中华民族的希望!过去,我们学校为各中学输送了一大批优秀的生源,赢得了有关中学和广大学生和学生家长的信任和支持。今后,我们将继续发扬学校的优良传统,不断提高教育教学水平。学校会尽力为同学们创造良好的学习条件,同学们要加倍努力。你们的父母在关注着你们;我们的每一位教师都在祝福你们。今天我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入学习和生活之中。遵守学校规章制

5、度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩向你们的父母汇报。老师们、同学们,收获的季节不在自然界,她蕴藏在我们每一位一小人的心中。让我们在前进的道路上策马扬鞭,与时俱进,开拓创新,以饱满的热情迎接新的挑战,寻求新的发展,为一小的未来而奋斗!让鲜花和掌声永远与林相伴,让我们共同的家园***小学永远温馨。最后,祝我们的全体老师在新的学年中身体健康、工作愉快、家庭幸福!祝同学们快乐成长,学习进步!谢谢大家。小学开学校长讲话稿尊敬的学校领导、老师,亲爱的同学们:大家好!时间过得真的很快!新年的礼炮还在

6、我们耳边响起,悦耳的钟声还是我们耳边回荡,一转眼我们又迎来了新的一年,开始了我们新的一个学期。对我个人而言,这是我融入到xx小学这个优秀大家庭的第四个春秋。四个春秋来,在这一千多个日子里,我可以毫不夸张地说,每一天都有一份新的感动,每一天都有一种新的感慨。这感动与感慨,汇集成一种种催人奋进的力量,这力量时刻提醒着自己,要认真对待自己从事教育工作的每一天!可以说,是深圳教育用她那宽广的胸怀接纳了自己,是xx小学这个温暖的大家庭让自己开始逐渐懂得教育教学的真正内涵!刚刚过去的XXXX年,是我们XX小学开办以来最具特色的一

7、年,更是最值得让所有XX人拍手称道的一年!这一年,我们XX小学在以李光伟校长为核心的领导集体带领下,务实创新、开拓进取,取得了一系列骄人的成绩!在这众多的成绩中,我们不会忘记我校“课程改革示范校”荣誉的获得、更不会忘记“全国中小学信息技术创新应用示范校”的授牌;我们不会忘记我校“师生跳绳队”在全国赛场上的靓丽英姿,更不会忘记“xx京剧娃”在央视舞台上的那道独特风景;我们不会忘记“全国少年科技创新大赛”和“深圳市现场作文大赛”中那一本本精美的奖证,更不会忘记在“宝安区"论语心得征文,”活动中,我校师生那一篇篇发人深省的

8、美文……有人说:一个优秀的群体,并不一定是最优秀人才的组合,但肯定是最具合作意识的人们的组合。我们XX小学就是这样一个人才济济、极具合作意识的优秀群体。就是我们这样一个优秀的群体,在以李光伟校长为核心的领导集体带领下,高瞻远瞩、审时度势,揭开了我校第二个五年办学的新篇章。从教师们每一次作业的批改与辅导,到同学们每一次各级各类的竞赛与表彰;从校内

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