学习师德师风的心得体会1与学习师德心得体会范文汇编

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1、学习师德师风的心得体会1与学习师德心得体会范文汇编学习师德师风的心得体会通过师德师风的学习，让我深深的知道：〃百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。〃到底什么是师德师风？所谓师德,就是教师具备的最基本的道德素养；师风，是教师这个行业的风尚风气。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类…,这都是师德。〃十年树木，百年树人〃，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢？我认为，热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。一个教师只有热爱学生,才会依法执教，无微不至地关心学生的健康成长;才会爱岗敬业,乐于奉献，竭

2、尽全力地去教育学生；才会自觉自愿地约束自己，规范自己的言行，更好地做到为人师表、；廉洁从教。首先我认为即使自己选择了教师这个职业就应当热爱自己的事业。就应当把这事业当成最光辉的事业，把它理想化，神圣化，就像魏书生老师那样勤恳工作甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。其次，教师要热爱学生。〃爱生如爱子〃是师德的一个重要体现。他们在生活中平凡的举动，却是伟大的师德体现。从中我深深的懂得:只有热爱学生，尊重学生，真正从生活和学习等各方面去关心他们，做到晓之以理、动之以情、导之以行。深入到学生中去，关注他们的举动，观察他们的言行,了解他们的心理动态,很好的为学生服务,这样

3、就在他们中树立了威信，达到管理班级的目的。我们哪个老师不想让每个孩子好起来,我们教师辛勤劳动，满腔热情地把自己的所知所解与孩子们_起分享，用自己的心血精心哺育下一代，希望他们青出于蓝而胜于蓝。热爱学生就意味着尊重学生,要让每个孩子都能抬起头来走路，要认真考虑自己对孩子的每一意见,每一做法，无论如何都不能挫伤他们心灵中最敏感的角落——人的自尊心。我觉得热爱学生还意味着热爱一切学生，尤其爱后进生，能容纳他们的天真，能容纳他们的错误，这种爱才是博大而深沉的！多表扬,多给他们戴一些高帽子,少批评,即使批评也尽量不在全班同学面前批评。让爱的暖流也能流进在他们的心田。让他们也感

4、到他彳门的生活也有阳光。另夕卜，师德最外在的体现是以身作则。以身作则，言传身教。孔子说过：〃其身正，不令而行，其身不正，虽令不行。〃前半句我们说并不尽然,后半句却是干真万确的真理。学生有着天然的向师性，特别是小学生，把教师的言行奉为准则和标准，据好多家长反映,孩子在家开口就是〃这是我们老师说的〃，闭口就是〃这是老师叫我们做的〃。在孩子眼中，我们老师是真理的化身，我们的一言一行就成了孩子效仿的对象教师除了言传，更要身教。每一位教师都应从自身做起，真正为学生树立一个模范的榜样，用自己的示范行为去感染每一个学生、教育每一个学生。正所谓”其身正，不令而行”O否则，”虽令不从

5、”。因此，教师要自重、自省、自警、自励、自强，言行一致。只有这样才能"春风化雨,润物无声〃。〃言必行，行必果〃，行动实践远胜于说教。师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！其实,在日常的教育教学工作中，我们教师都在用行动诠释着师德师风的真正内涵。师德需要培养，需要教育，更需要的是——每位教师的自我修养!让我们以良好的师德，共同撑起教育的蓝天。学习师德心得体会范文【优秀】古语有云：师者,所以传道授业解惑者也。转眼间，踏上讲台身为人师已经有六个多月了，一路走来，有泪水,也有欢笑;有迷茫，也有收获。刚刚踏上讲台之时，战战兢兢，教书育人,

6、事关国计,马虎不得。他山之石可以攻玉,于是乎虚心向有经验的老师请教学习，学习他们教书之法,秉承他们的育人之德。半年下来,长进甚大，成熟不少。这次市里组织学习《全国优秀教师师德报告》,细细读来,收获不少，迷茫的心里点起里亮堂的明灯，曾经的困惑在次释然，找到了明确的答案。通过学习,进一步明确了开展师德师风教育活动的重要性。作为_名人民教师，要以三个代表精神要求自己，要忠诚党的教育事业，要有广博的知识、更要有高尚师德、优良的师风。师德建设决定教师队伍建设的成败，教师素质的高低又直接决定着培养人材素质的高低;教师的素质直接影响着学校的教风和学生的学风，决定着教育事业发展的成

7、败。教育部长周济指出：教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为示范。陶行知先生说过:学高为师,德高为范。说的都是为师者不仅要有广博的知识，更要有高尚的师德。优良的师德、高尚的师风是搞好教育的灵魂。科技兴国、科技强国、科技富国是我们党在近期以来的发展战略。随着高科技的发展，国际间高科技、高水平的多样竞争，归根到底是人才的竞争，特别多种人才的竞争。传统型的、简单的手工、高体力支出低收获的劳动方式已经落后,祖国的建设需要各方面的人才，而人才的培养靠的是教育，振兴民族的希望在于教育。教师是振兴教育、培养人才的关键;教师队伍是我国教育事业兴衰的关键。要办好教育，就必须