市委党校法制工作计划与市委全年应急管理工作要点汇编

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1、市委党校法制工作计划一、总体要求坚持以科学发展观为指导，认真践行“十八大”精神紧紧围绕学校改革发展和本科教学整改工作，全力、扎实、深入地开展法制宣传教育工作，不断探索适合我校人才培养模式的法制宣传教育的运行机制，逐步优化法制宣传教育的内容、形式和效果，全面提高广大教职员工和学员的法律素养，全面推进依法治校进程，为构建和谐校园营造良好的法治环境。二、主要任务（一）加强对《宪法》的学习与宣传。要把宪法的学习作为法制宣传教育的首要任务，贯穿于“六五”法制宣传教育的始终，在全校教职工中广泛宣传宪法有关国家基本政治制度、经济制度、公民基本权利与义务和国家基本原则等内容，促进全体教职工尊崇宪法、遵守宪法

2、、维护宪法，树立宪法的高度权威性，增强法制意识与法制观念。（二）加强对《物权法》的学习与宣传。《物权法》是在党的十六届六中全会上通过的一项重要法律，涉及每个公民的切身利益，学习《物权法》，了解《物权法》的基本精神和相关规定，对于保障每个教职工的合法权益具有积极意义。（三）深入学习宣传教育法律法规。根据党校教育发展需要，要在全体教职工中重点普及《中华人民共和国教育法》、行政法规、《中华人民共和国教师法》等相关法律，使广大教职工能够比较完整、准确地理解这些教育法律法规的基本精神和相关规定，做到依法施教，同时增强维护自己的合法权益的能力。（四）认真抓好在校学员的法制宣传教育。按照党校教育的要求,把

3、加强在校生的法制教育工作、培养学员的法治观念与法律素质，作为党校当前及今后一个时期的一项重要任务，坚持党性教育与法制教育并重，形成科学、系统的法制教育课程体系，建立健全法制宣传教育的评估指标体系，全面提高法制教育的效果和水平。（五）认真组织、开展好法制宣传教育主题活动和各项专项活动。利用“12.4”全国法制宣传日等纪念日，开展丰富多彩的法制宣传活动，组成宣讲团，到基层宣讲，送法制到基层、到乡镇、到单位，促进党员干部养成正确行使权利、全面履行义务、增强法律意识、提高法治观念。（六）围绕市发展需要，加强相关法律法规的宣传教育。围绕市“创卫”需要，要加强资源保护和环境保护等方面的法制宣传教育；围绕

4、构建和谐的奋斗目标，要加强维护社会稳定、保障公共安全和社会保障措施等方面的法制宣传教育。三、方法措施（一）教职工以集中学习为主，坚持学校统一安排和各科室自行组织相结合。利用总支理论学习中心组、组织生活和政治学习时间，开展各类法律法规知识的学习，保证教职工年学习时间不低于40学时，领导干部年学习时间不少于40学时。（二）学员的法制学习以课堂教学为主。充分发挥思想政治理论课的主渠道作用，开好法律课程，做到计划、课时、教材、师资“四落实”o（三）加强理论研究。要切实加强法制宣传教育理论研究工作,为法制宣传教育提供理论指导；要切实加强新形势下法制宣传教育特点和规律的研究，进一步提高法制宣传教育工作的

5、质量和效果。（四）创新方式方法，不断增强法制宣传教育工作的实效性。在充分利用培训、讲座、报告、咨询、宣传栏、板（墙）报、电视、报纸、广播、宣传标语等行之有效的传统方式的同时，进一步开拓思路、创新形式，积极开辟新的形式，充分利用互联网等载体，特别是要认真贯彻《司法部、国务院新闻办、全国普法办关于加强互联网法制宣传教育工作的意见》，加大网络法制宣传教育的力度，多层面、全方位地开展法制宣传教育工作。四、几点要求（一）领导干部要带头学法用法，牢固树立法治观念，不断提高依法决策、依法管理的能力和水平。不断完善法制学习、宣传的良好机制，继续坚持和完善总支理论中心组集体学法制度、学法专题讲座制度、重大决策

6、前的法律咨询制度，促进依法治教、依法治校进程。（二）全体教员和在校学员要在提高法律意识、增强法治观念上下工夫。教师要坚持依法治教、带头遵纪守法，成为学员的榜样。要研究法制宣传教育的规律，并根据当代成人教育的特点进行普法教育，帮助他们树立法律意识，增强法治观念。引导他们用法律知识和法律手段解决实际问题，加强学员的法律实践活动，增强法治观念。（三）加强制度建设，建立长效机制。建立健全法制宣传教育评价指标考核体系；不断加强法制宣传教育队伍建设，提高队伍素质，充实队伍力量；建立健全法制宣传教育工作信息通报制度，及时总结先进经验，不断推广与交流，探索适合党校特点的法制宣传教育规律,不断开拓法制宣传教育

7、工作的新局面。（四）落实专项经费，实行专款专用，确保普法宣传工作的费用到位。市委全年应急管理工作要点一、以应急管理网格化为主线，不断夯实基层应急管理基础。一是继续推进网格化建设。结合安全生产网格化建设要求，继续推进市镇村三级应急管理网格化建设，重点加强基层应急管理组织体系及相关制度建设，规范信息联络员建设，力争将全市811个行政村、67个居委会、400多所学校及1000余家企业全部定网定责、定格定人。二是加快