小学教育科研档案管理制度与小学教育科研管理制度范文（三）汇编

《小学教育科研档案管理制度与小学教育科研管理制度范文（三）汇编》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、小学教育科研档案管理制度威海市码头小学教育科研档案管理制度为促进教育科研档案工作规范化、科学化、制度化，不断提高学校管理水平，使教育科研档案更好地为教师服务，为提高教育质量服务，根据《屮华人民共和国档案法》和我校教育科研档案工作实际，特制订本制度。-、立卷归档学校、区、市、省、全国级教育科研立项课题均要立卷归档。各级的立项课题结题二个月后由学校教科室负责人将所有材料（立项文件、课题申报表、实施方案、实验报告或结题论文，以及调查材料等）立为一卷。二、装订成册档案按文件内容进行分类并装订成册，标题简明确切，书写整齐，编好明码三、分类存放按明码顺序分类存放，摆放整齐，存放处有防火、防盗、

2、防潮、防尘、防光、防霉、防鼠等设施。四、保管期限省、国家级立项课题保管期限为永久，区、市级立项课题保管期限为长期,学校立项课题保管期限为短期。五、借阅利用因工作需要借阅教育科研档案，应履行借阅登记手续，用后及时归还。查阅时不得污损、卷折，不得在卷内划线、打圈、批注和涂改。若需要复印，请示有关领导批准后方可复卬。小学教育科研管理制度范文（三）金坛市尧塘中心小学教育科研管理制度教育科研是运用科学方法，有目的、有计划、地探索教育规律的认识活动。教育科研对促进学校教育质量的提高发挥着重要作用，是推进学校新一轮课程改革的抓手，是形成学校办学特色的途径与保证。同时，教育科研又是提高教师教育教学

3、能力的有效载体，促进教师的专业更好发展。为有效进行教育科研，促进教育科研稳步发展，特指定如下制度。金坛市1、教育科研是教学、教育工作的一个组成部分，进行长期不间断性的科研活动是每个教师必须履行的职责，每位教师都应认同学校的科研方向，并主动地、能动地成为教育科研的主人。要求每个科（级）组围绕小学校各时期主课题拟定科研子课题，35周岁教师做到“人人齐参与，个个有项目”o2、学校科研工作采用“校长、分管校长领导一教科室具体管理一课题组负责落实”的管理模式，其中教科室是管理科研的职能部门。学校、科（级）组、教师开展课题研究要有五个基本环节：（1）项目确立；（2）开题论证；（3）开展研究；（

4、4）总结成果；（5）成果评价。3、教育科研课题的负责人以及科研组长要根据学期进程周期性的特点做好管理常规工作。期初，主要对前一学期的课题研究工作情况进行分析，以便结合新学期的教育教学制订新课题或抓好结转课题，即诊断性管理。期中，主要以课题计划所规定的目标，检查实验研究的情况，发现问题及时解决，进行过程性管理。期末，主要作好实验检测、结果统计写好实验报告、进行终结性管理。4、学期中定期开展活动，确保活动的实效性。各课题组至少两周活动一次，活动时间为双周四晚上，釆用点名制度，活动要有详细记载。各课题组负责人每月召开课题组成员会议一次，交流、汇报研究进展情况。5、认真学习现代教育理论，了

5、解新信息。要求教师利用继续学习的时间结合自己研究课题，主动地、有针对性进行理论学习，作好学习笔记,教科室定时检查。每学期检查继续教育记录本各一次。6、明确每个课题组成员在本课题研究中的任务与角色。对于没有参加实质性研究的教师，课题组长有权提出更名。学校一经发现，并经查实,取消年度考核栏目的课题研究资格分数，以杜绝虚挂名现象发生。7、科研与教研相结合，教师要把课题研究自觉地落实在平时的备课、上课、岗位练兵以及各种教育活动中，根据实验方案有计划、有步骤，合理、系统地操作实施。8、注意原始材料的积累，分类归档。课题负责人和有关的实验教师要收集以下科研资料交到学校教科室存档，结题报告、证书

6、交学校档案室（每学期期末收缴）：（1）计划性资料。包括总体实验设想、设计实验方案及开题报告。（2）基础性资料。实验对象的基础情况。如学生居住地址、家庭成员、父母职业、文化程度；实验班学生的基础状况；实验教师的情况，学历、教龄、教学水平、科研成果等，填写《尧塘中心小学教育科研工作手册》。（3）过程性资料。如实验课教案，典型实验课纪实，课后分析研究记录，课外活动的设计、实施及学生活动的情况。教师实验研究的观察记录、随笔，以及社会、家长、学校、学生的反映等。（4）专题性资料。包括专题讲座、专题报告、专题研讨等研究资料。（5）效果性资料。包括个案变化及群体变化的资料，如测试成绩的统计分析度

7、量、答案、试卷及有价值的学生作业、制作、作品等成果。（6）总结性资料。包括学期，学年或专题的研究总结、论文、报告。实验资料在形成、积累、归档时，材料要真实、准确；完整、系统;建立课题档案要科学、适用。9、教师要及时总结研究成果，每学期根据研究课题上好一节课题研究公开课，写好一篇论文或案例。第一学期缴交论文时间为：寒假后教师回校集中的第一天。第二学期缴交论文时间为：暑假回校日。10、在学校教育科研管理中，要避免“两端管理”（即年初写计划，年终写总结）行为，教科室要加强科