小学生班主任每周工作计划和小学生田径兴趣小组活动计划汇编

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1、小学生班主任每周工作计划的要求坚持以德育工作为首,把抓好学生的日常行为作为一项常抓工作,密切配合学校的教育指导,加强班务管理,培养学生遵纪守法,加强爰国主义教育、加强集体主义精神教育,培养学生热爱校,热爱班集体的情操;增强学生的荣誉感、上进心。在本身努力向上的同时,集体所有制也不断前进。二工作重点树立学生的学习理想,明确人生价值;明确学习目的,面向全体,偏爱差生。严抓纪律,搞好班风。建设以班风促进学风;做好控流工作,培养负责、肯干的班干部和学科带头人。三.教学目标坚持规范学生的日常行为,积极开展德育工作,有计划有目的地结合学校的主

2、题,开展有特色的班务管理,现制定有目的如下:⑴加强学生前途理想教育树立明确的学习目标;⑵认清责任巩固学生学习成绩,确立个人学期目标以养成良好的行为习惯和学习习惯为基本要求;⑶加强师生沟通,了解学生的思想动向及时排除并引导其向正确方向发展;⑷探讨学习方法,培养良好的学习心态;⑸量化目标:①能在校赛上取得2~3次成绩,②获取1-2次文明班。③能获先进班集体。四、基本情况五(5)班共有67人,男生37人,女生30人女生都比较听话,学习认真,纪律较好。但由于本班男生较多,且调皮生较多,大部分学生学习和纪律都不够自觉;另一方面班干部还不够大

3、胆管理班的纪律和工作,所以现阶段抓好班纪律是最最迫切的问题,另一方面,就是,现在的学生很多都较懒散,且有偏科苗头。这亦是令人担心的一大问题。五、主要措施1、抓好班的卫生工作,防止乱丢乱吞的现象,坚持卫生责任制度。2、强化学生的日常行为规范,培养学生良好的行为习惯。3、有目的、分专题地开好每周班会4、面向全体,偏向差生,做好学生工作要耐心细致。对有进步的学生,特别是”双差生”要及时进行表扬和鼓励,使学生树立起学习信心。5、进行班务常规检查,定时召开班干部会议,商讨班集体的情况。6、下大力度抓好墙报出版和文明课室评比工作。7、坚决抓好

4、课间操质量,促使学生在纪律、集会、学习等方面有良好性循环。&加强学习方法指导,管制学生乱抄作业的现象,培养学生课预习/课后复习的习惯。9、加强内宿生管理。10.生工作要防范于未然,对学生的违纪行为进行耐心细致的教育。如有屡犯必须米取处罚。小学生班主任每周工作计划[二]在思想和行为方面都出现了一定的叛逆和过渡。这个时期的学生在思维方面比较敏感,会出现自我的现象,所以会造成学生们的集体荣誉感不强。在这个关键时刻’作为担任班主任的我如果去单打独斗是难以胜任这个工作的。于是在向有经验教师请教和校领导的大力支持下,我做出了五年级班主任工作计

5、划:班风:团结.勤奋、诚实.创新二.学生现状分析:五年级共有47名学生,男生20人,女生27人,班干部数:10人,大队长1人,中队长1人,学生的基本知识和基本技能较差,体质健康,卫生习惯不太好。从整体上来说,没有什么突岀的优势,也没有什么重要的劣势。其次,由于学生多来自不同的各个学校,学习、卫生、纪律等各方面的要求都不一致,自制能力差(时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作。很多行为习惯有待进一步培养。二.班主任工作基本要点以及采取的采措施1、配合各课任教师,认真转化困难生,确保教学任务的丿

6、厮烷成。(1)及时了解学情:准

7、确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。(2)强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爰护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。(3)家教结合:经常保持与否学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。2、重视学生行为习惯的养成,落实素质教育。⑴、重视养成教育:养成良好的学习习惯和生活习惯,对学生的成长进步是十

8、分必要的,良好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此,在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况,与学校的德育工作密切配合,本学期,将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规训练。重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。(2)培养班级干部:辅导班干部管理班级工作,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向,让他们真正成为班主任的得力助手。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一

9、股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。(3)抓好少先队工作:这也是新学期班主任工作计划的一个重要部分。充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。(4)重视文体工作:教

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