精校word版答案全---2018-2019学年黑龙江省哈尔滨市第三中学校高二上学期期中考试历史(文)解析版

精校word版答案全---2018-2019学年黑龙江省哈尔滨市第三中学校高二上学期期中考试历史(文)解析版

ID:44373965

大小:154.50 KB

页数:18页

时间:2019-10-21

精校word版答案全---2018-2019学年黑龙江省哈尔滨市第三中学校高二上学期期中考试历史(文)解析版_第1页
精校word版答案全---2018-2019学年黑龙江省哈尔滨市第三中学校高二上学期期中考试历史(文)解析版_第2页
精校word版答案全---2018-2019学年黑龙江省哈尔滨市第三中学校高二上学期期中考试历史(文)解析版_第3页
精校word版答案全---2018-2019学年黑龙江省哈尔滨市第三中学校高二上学期期中考试历史(文)解析版_第4页
精校word版答案全---2018-2019学年黑龙江省哈尔滨市第三中学校高二上学期期中考试历史(文)解析版_第5页
资源描述:

《精校word版答案全---2018-2019学年黑龙江省哈尔滨市第三中学校高二上学期期中考试历史(文)解析版》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、2018-2019学年黑龙江省哈尔滨市第三中学校高二上学期期中考试历史(文)试题解析版一、单项选择题(本大题共34小题,每小题1.5分,共51分。)1.“天子失官,学在四夷”,“礼失而求诸野”。这反映了春秋战国A.学术下移B.文化普及C.百家争鸣D.礼崩乐坏【答案】A【解析】【详解】“天子失官,学在四夷”说明学术由官府向民间转移,A正确。材料只是说明学术的转移,并不是文化普及,B错误。材料不能说明百家争鸣思想,C错误。礼崩乐坏不符合材料主旨,D错误。【点睛】“百家争鸣”局面的出现(1)原因①经济上:井田制崩溃,封建经济迅速发展。②政治上:周王室衰微,诸侯纷争,分封制瓦解。③阶级关系上:士的

2、活跃和受重用。④思想文化上:从“学在官府”到“学在民间”。2.先秦诸子“因应时代的变局,而表现出至少三种不同的思想立场:第一,对崩溃中的旧制度与传统保有孺慕之情,……第二,在承认现状的前提上,为新制度催生;……第三,厌弃人为制度……”,第二种思想立场的代表人物是A.孔子B.老子C.墨子D.韩非【答案】D【解析】【详解】法家思想主张与时俱进,建立中央集权,“在承认现状的前提上,为新制度催生”体现出这种思想,D正确。孔子思想具有维护传统等级制度特点,A错误。老子思想属于消极避世,B错误。墨家主张兼爱非攻思想,C错误。【点睛】其他思想流派学派代表主张特点道家(老子)“道”、无为、小国寡民-18-

3、没落奴隶主贵族消极情绪与应世的态度墨家(墨子)“兼爱”“非攻”“尚贤”小生产者要求分享利益、渴望社会安定法家(韩非子)主张改革、君主专制、中央集权、法治新兴地主阶级主张改革和加强中央集权的愿望3.“上善若水,水善利万物而不争。处众人所恶,故几於道。居善地,心善渊,与善仁,言善信,正善治,事善能,动善时。”这一思想出自A.儒家B.道家C.墨家D.法家【答案】B【解析】【详解】材料的意思是说做人应如水,水滋润万物,但从不与万物争高下,体现出与世无争的思想,属于道家思想,B正确。儒家思想主张“仁”和“礼”思想,A错误。墨家主张兼爱非攻思想,C错误。D主张依法治国思想。4.“君子”一词习见于先秦典

4、籍,然其涵义或指诸侯,或指国君之子或贵族,……多指社会地位而言。孔子则从道德立场赋“君子”一词以新义,以“君子”指德行高洁之士,鼓励学生修德以取位,成为“修己以安百姓”的君子。这体现了孔子A.蔑视权贵与礼教B.对文化传统的因袭与创造C.开创文化新格局D.积极倡导社会等级的变动【答案】B【解析】【详解】“孔子则从道德立场赋“君子”一词以新义”说明孔子的思想是对传统文化的因袭与创造,B正确。孔子思想有维护传统制度特点,A错误。孔子时代并不是文化新格局,C错误。孔子极力维护社会等级制度,D错误。【点睛】孔子的主要思想及相互关系-18-5.孟子把“礼”和人性联系起来,认为人固有的恭敬之心就是“礼”

5、之端。对此理解正确的是,孟子A.完全继承了孔子“克己复礼”的思想B.主张实行“仁政”,以礼乐教化百姓C.为论证礼乐制度的合理性提供新途径D.从哲学的高度阐释三纲五常的合理性【答案】C【解析】【详解】孟子的““礼”和人性联系起来”思想并不是完全继承孔子的思想,A错误。“仁政”主要是民本思想,不是礼乐教化百姓,B错误。孟子的新思想显然是为论证礼乐制度的合理性提供新途径,C正确。D是朱熹的思想特点。6.先秦诸子学说中蕴含着丰富的民本思想,以下言论能体现这一思想的是A.治世不一道,变国不法古B.为天下之大害者,君而已矣C.天行有常,不为尧存,不为桀亡D.君者,舟也;庶人,水也。水则载舟,水则覆舟【

6、答案】D【解析】【详解】“君者,舟也;庶人,水也。水则载舟,水则覆舟”是荀子的君舟民水思想,故D项正确。“治世不一道,变国不法古”属于法家变法思想,A错误。“为天下之大害者,君而已矣”是批判君主思想,B错误。“天行有常,不为尧存,不为桀亡”是荀子唯物主义思想,C错误。7.董仲舒建议,在京师兴太学,置明师,培养人才,以选拔官吏。他的建议A.确立了儒家思想的主流地位B.适应了中央集权的需要C.背离了先秦儒家的政治理想D.推动了科举制度的建立【答案】B【解析】-18-【详解】董仲舒创立新儒学,设立太学培养儒家思想人才,主要是适用汉代中央集权的需要,B正确。董仲舒的目的不是确立了儒家思想的主流地位

7、,A错误。董仲舒思想并不是背离先秦思想,C错误。科举制度创立是隋唐时期,D错误。【点睛】“罢黜百家,独尊儒术”中的“儒术”与孔子的“儒学”(1)“罢黜百家,独尊儒术”中的“儒术”是指经过董仲舒改造糅合了道家、法家、阴阳五行家等的思想而形成的新儒学,已经不完全是孔子时代的儒学了。(2)汉武帝之所以接受董仲舒的新儒学,根本目的在于它适应了加强中央集权和国家大一统的需要,而不是因为它宣扬的仁政思想有利于缓和阶级矛盾。8.西汉时

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。