浅谈家庭档案

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1、黄档字〔2009〕11号市档案局开展深入学习实践科学发展观活动实施方案本局各科室：为切实抓好我局深入学习实践科学发展观活动（以下简称“学习实践活动”），根据市委深入开展学习实践科学发展观活动领导小组《关于印发<第二批开展深入学习实践科学发展观活动实施〉的通知》（黄学组发〔2009〕3号）和《中共黄山市委关于在全市深入开展学习实践科学发展观活动的实施意见》（黄字〔2009〕5号）精神，制定本实施方案。一、指导思想深入学习党的十七大、十七届三中全会精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”

2、重要思想为指导，围绕市委“十大工程建设”和“四区建设”的总目标和档案工作“两个体系”建设的主题，组织广大党员特别是领导班子和党员领导干部深入学习实践科学发展观，进一步解放思想、实事求是、改革创新，着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念，着力解决影响和制约科学发展的突出问题以及党员干部党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，着力构建有利于科学发展的体制机制，提高领导科学发展、促进社会和谐的能力，使党的工作和党的建设更加符合科学发展观的要求，把干部群众的发展积极性进一步引领到科学发展上来，把科学发展观贯

3、彻落实到档案事业发展各个方面，真正实现党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠的要求。二、主要原则（一）坚持解放思想。坚持以科学发展观指导思想解放，使思想和行动更加符合实事求是的要求，更加符合经济社会发展规律、符合档案事业发展规律、符合党的执政规律。（二）突出实践特色。做到查找差距对照实践来进行、制定措施以实践为依据、解决问题用实践来推动、检验成效以实践作标准。要通过学习实践活动，切实解决影响科学发展的实际问题，努力取得看得见、摸得着的实际成效。（三）贯彻群众路线。充分发扬民主，真正做到请群众参与、

4、让群众知情，请群众监督、让群众检验，请群众评价、让群众满意，使学习实践活动成为贴近群众、惠及群众、引导群众、凝聚群众的过程。（四）正面教育为主。着眼于保护和调动广大党员干部推进科学发展的积极性，重在自我提高、重在总结经验、重在明确方向。查找和剖析问题，既要严格要求，又不搞人人过关，对过去发展中存在的问题,重在汲取经验教训。三、范围和对象以局机关领导班子和党员领导干部为重点，全体党员全程参与，欢迎党外人士参加。四、方法步骤从2009年3月开始，到8月底基本完成。总体时间半年左右，学习实践活动分三个阶段六个环

5、节，即学习调研阶段，分析检查阶段和整改落实阶段，每个阶段分两个环节。第一阶段：学习调研（2009年3月中旬一5月中旬）。重点是要抓住学习调研，解放思想讨论两个环节，按照“重在深化思想认识、重在转化调研成果”的要求，统筹开展学习培训、深入调研、围绕科学发展进行解放思想讨论等工作，进一步学好理论，提高认识，统一思想，转变观念。1、学习调研。制定切实可行的学习培训计划，对理论学习要提出明确具体的要求：（1）明确学习内容。组织全体党员特别是党员领导干部认真学习《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述

6、摘编》，县处级以上党员领导干部还要认真学习《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》；学习中央领导同志关于学习实践科学发展观的重要讲话和中央有关文件精神；学习党的十七大、十七届三中全会、中央经济工作会议、纪念党的十一届三中全会召开30周年大会、全国“两会”、十七届中央纪委第三次会议精神，学习中央政治局常委参加深入学习实践科学发展观活动专题民主生活会情况的报告，学习胡锦涛总书记两次视察安徽重要讲话和中央领导同志在听取安徽工作汇报时的重要讲话精神，学习省委八届七次、八次、九次全会、全省经济工作会议、全

7、省“两会”、全省领导干部学习研讨班精神和王金山同志在第一批实践活动总结暨第二批学习实践活动动员大会上的讲话精神，学习市委四届七次、八次全会、市纪委四届四次全会、市"两会”精神和王福宏书记在全市第二批学习实践活动动员会上的讲话，学习中央和省、市委应对当前经济形势的一系列决策部署。党员领导干部要在通读有关学习材料的基础上，对重点篇目进行精读。（2）保证学习时间。党组集中学习不少于3次，党员集中学习不少于20学时。（3）创新学习形式。各单位要采取个人自学、集中交流、网络论坛、主题征文、邀请专家作辅导报告、举办反

8、腐倡廉形势报告会等多种形式，组织党员干部进行学习。在学习培训的基础上，围绕档案工作“两个体系”建设的主题，确定调研课题。开展专题调研和案例剖析，形成有情况、有分析、有对策的专题调研报告。2、解放思想讨论。在深入学习，深入调研、精心谋划的基础上，紧密结合档案工作实际和党员干部的思想实际，组织开展保增长、保民生、保稳定为载体内容的解放思想大讨论，引导广大党员特别是党员领导干部把思想认识从那些不符合科学发展观要求的观念、做法和体制机