学习《新时代爱国主义教育实施纲要》心得四篇

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1、学习《新时代爱国主义教育实施纲要》心得四篇【篇一】中共中央政治局9月24日召开会议，审议《新时代爱国主义教育实施纲要》和《中国共产党党校（行政学院）工作条例》。中共中央总书记习近平主持会议。爱国主义精神是一个国家、民族的核心精神。自古以来，我们国家都高度重视爱国主义精神的传承。古有“捐躯赴国难，视死忽如归”慷慨激扬的曹植，近有“只解沙场为国死，何须马革裹尸还”的徐锡麟。长期以来，爱国主义情怀已经融入了我们的血液，渗透到了我们的骨髓。学习《新时代爱国主义教育实施纲要》心得四篇【篇一】中共中央政治局9月24日召开会议，审议《新时代爱国主义教育实施纲要》和《中国共产党党校

2、（行政学院）工作条例》。中共中央总书记习近平主持会议。爱国主义精神是一个国家、民族的核心精神。自古以来，我们国家都高度重视爱国主义精神的传承。古有“捐躯赴国难，视死忽如归”慷慨激扬的曹植，近有“只解沙场为国死，何须马革裹尸还”的徐锡麟。长期以来，爱国主义情怀已经融入了我们的血液，渗透到了我们的骨髓。习近平总书记指出，要理直气壮开好思政课，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。爱国主义是中华民族民族精神的核心，也是我们每个人精神的核心。闻一多说，我爱中国固因他是我的祖国

3、，而尤因他是有那种可敬爱的文化；陶行知说，国家是大家的，爱国是每个人的本分；华罗庚说锦城虽乐，不如回故乡；乐园虽好，非久留之地，归去来兮。家是最小国，国是千万家，了解国史、党史，方知国与党的难能可贵，爱国主义是每一个人的坚定信念和精神依靠，是我们思想的根基，每一个人不仅是爱国主义的护旗手、还是爱国主义的弘扬者、实践者！在激发全体人民爱党爱国爱社会主义的巨大热情中，凝聚起奋进新时代、实现民族复兴的磅礴伟力，让我们高举爱国主义旗帜，向着伟大复兴中国梦砥砺前行!【篇二】近日，中共中央政治局召开会议，审议《新时代爱国主义教育实施纲要》和《中国共产党党校（行政学院）工作条例》

4、。会议指出，爱国主义是中华民族精神的核心。中国特色社会主义进入新时代，必须大力弘扬爱国主义精神，把爱国主义教育贯穿国民教育和精神文明建设全过程。在庆祝新中国成立70周年之际，制定印发《新时代爱国主义教育实施纲要》，对于引导全体人民弘扬伟大的爱国主义精神，为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗，具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。青年兴，则国家兴；青年强，则国家强。青年一代是祖国建设的主力军，青年一代既是追梦人，更是圆梦人。因此，我们青年一代，要弘扬爱国主义精神，建功立业新时代。爱国家爱民族，是我们获取自信心的源泉和动力。如何弘扬爱国主义精神，就是将内心的爱国精神

5、转化为在实践中苦干实干加油干，转化为内心坚定信仰。要立鸿鹄志，做奋斗者。爱国主义精神将我们的革命前辈团结在一起为我们奋斗来了国家的独立，国家的繁荣和国家的富强；我们青年一代要继承和发扬好爱国主义精神，坚定信仰，发扬爱国爱家爱人民优良传统，树立远大的梦想和目标，将个人追求融入到国家前途和命运中，脚踏实地、勤勤恳恳与国家共同进步，共同发展，共同奋斗，让祖国大地都充满青春的朝气和青春的脚印。我们还要增强自我的学习和能力提升。尤其是加强习近平新时代中国特色社会主义思想的学习，让我们深刻的理解党和国家对我们青年给予的厚望，曾经我们“为中华民族的崛起而读书”，我们现在要为更深层

6、次的目标而努力奋斗，要为中华民族的复兴而努力增强自身素质，为国家的发展贡献出更强大的智慧和力量。要践行社会主义核心价值观，磨炼高尚的情操，树立正确的价值观，以昂扬的斗志和高涨的爱国热情，做身边的正能量的传递着、爱护着和践行者，将一点一滴的正能量凝结成社会发展的强大推动力，进一步推动我们富强、民主、文明、和谐、美丽家园的建设。新中国成立已经70周年了，70年大庆马上来临，未来的路上我们还需要继续以高涨的爱国热情投入到祖国美丽家园的建设中来，要坚定立信心和信念，在未来遇到的挑战和困难面前以永不放弃和永不言弃的拼搏精神去斗争，在祖国需要的地方挥洒自己的青春热血，放飞自己的

7、青春梦想。【篇三】新华社北京9月24日电中共中央政治局9月24日召开会议，审议《新时代爱国主义教育实施纲要》和《中国共产党党校（行政学院）工作条例》。中共中央总书记习近平主持会议。会议指出，爱国主义是中华民族精神的核心。会议强调，加强新时代爱国主义教育，要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，使爱国主义成为全体中国人民的坚定信念、精神力量和自觉行动。会议指出，党校（行政学院）工作是党和国家事业的重要组成部分。会议要求，各级党委（党组）要充分认识做好党校（行政学院）工作的重要性，落实好办学治校的主体责任，加强对实施《条例》的组织领导。爱国主义精神一