高考3500词汇和短语

高考3500词汇和短语

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1、高考3500词汇和短语(第一期)Bookl一:词汇:1.infonnation信息一>vt.通知2.attitude态度对....的态度3.behaviour行为;举止一>v.表现;举止4.instruction指示;说明一>v.指示;指导5.encouragement鼓励;激励—vt.鼓励t•(反义词)vt.使泄气6.impress使印象深刻—n.印象—adj.给人印象深刻的7.disappear消失一>vi.出现一>n.出现;外观,外表8.amazing令人吃惊的;令人惊讶的一>v.使惊奇一>a/.吃惊的;惊讶的一>惊讶9.embarrassed

2、尴尬的;难堪的;困窘的—v.使尴尬;使困窘一>令人尴尬的;令人难堪的10.disappointing令人失望的一>vt.使失望一>n.失望—adj.失望的11.describev.描写,叙述n.描述,描写12.fluenta.流利的(n)流利、流畅13.technical(a.)技术的,工艺的technique(n.)技术;技巧,方法technologicala.技术的;科技的technologyn.技术14.correction改正;纠正一>vt.改正adj.正确的一>(反义词)adj.不正确的15.previousa.先前的,以前的preciou

3、sa.宝贵的,珍贵的16.brilliant卓越的、杰出的、极好的17.assistv.援助assistantn.助手,助理assistsbwithsth帮助某人某方面assistsbtodo/indoing帮助某人做18.diploman.毕业证,学位证19.systemn.体系;系统、制度systematic有系统的、有计划步骤地20.academic[,aeko'demik]a./n.学术的,学院的,大学的,理论的academy[ykeedomi]n.专科学院,(美)私立学校,研究院二:重点词组l.besimiliar和相似2.have玩得开心

4、3.beimpressed对印象深刻impresssthon/uponone'smind把...E卩在月询子里leave/makeanimpressionon纟合…留下E卩象impresssbwith(beimpressedby/with)给某人留下…印象4.gocollege上大学5.bedivided被(划)分成6.takepart参加7.otherwords换句话说&theend在结束的时候9.bedisappointedat/about/with对某…感到失望lO.look短语归纳lookafter照顾;看管lookback回头看,回顾loo

5、kdownupon瞧不起lookfor寻找lookforwardtodoingsth盼望着做某事lookinto向…窥视;调查lookon...as把…看做lookout肖心lookover眺望,检查lookthrough浏览lookup仰视;查阅lookupto尊敬三:重点句型:l.Inotherwords,therearethreetimesasmanygirlsasboys.换句话说,女生人数是男生人数的三倍。常见的倍数句型:(1)…倍数+as+adjJadv.(原级)+as...(2)…倍数+adj.-er/adv.-er+than...(3

6、)…倍数+thesize/length/height/depth/width+of...[—句填读]Thisfactoiyisthreetimesasbigasthatone.=Thisfactoiyistwicebiggerthanthatone.=Thisfactoryisthreetimesthesizeofthatone.这个工厂是那个工厂的三倍大。2.0hreally?SohaveI.噢,真的吗?我也是。“So+系动词/助动词/情态动词+主语”表示“……也如此”,指前面所说的肯定情况也适合于后面的另一个人或事。“so+主语+bc/助动词/情

7、态动词”表示说话人同意对方的观点或对前文内容加以强调或肯定。意为“的确如此"。(l)neither/nor+系动词/助动词/情态动词+主语,表示前面所述的否定情况也适用于后者。⑵soitiswith...或itisthesamewith...,表示前面出现的两种或几种情况适合于另一个人或事。①HehasbeentoAustraliaandsohaveI.他去过澳大利亚,我也去过。②Hedidn'tfinishhishomework,andneither/nordidI.他没有完成家庭作业,我也没有完成。③一Aliceisastudentandwork

8、shard.艾丽斯是个学生并且学习努力。—SoitiswithTom./ItisthesamewithTom

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