浅谈诗歌鉴赏技巧及方法

《浅谈诗歌鉴赏技巧及方法》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、浅谈诗歌鉴赏技巧及方法高二年级组田春燕中国是一个诗的国度。从《诗经》到《楚辞》，从汉乐府到魏晋南北朝民歌，从唐诗、宋词到元曲，诗歌的发展充分展现了中华民族的智慧，中华民族的精神，我们屮国人含蓄而内敛的思想性格都是经过两千多年的诗歌浸润而形成的。因而作为一个中国人需要对中国的诗歌有…定的了解。要想鉴赏诗歌，首先要了解诗歌创作的过程。诗歌就是作者把客观世界中的所见所闻引发的情感通过语言文字的形式表达出来，那么读者鉴赏诗歌也就要从诗歌的语言文字来解读作者的思想感情，正所谓“言宙心生”，而这个过程就叫做诗歌赏析。近代著名作家李健吾就说过“一个作者，从千头万绪的经验，调整成为他表现的形体；一个读者

2、，步骤正好相反，打散有形的字句，踱入…个海阔天空的境界，开始他的摸索。这中间，由于…点点心身的违和，屋星介词的忽略，读者就会失掉全盘的线索。”那么要怎样依靠语言文字来体会诗歌所蕴含的的精妙呢？首先，根据作者所选取的意象来把握诗歌的意境，意象是指融入了主观情感的物象。它包含人，物，景观，花，鸟，虫鱼等等。古典诗歌经过几千年的积淀，在我们的心理上已形成了特定的文化意蕴的沉淀，我们往往会将物与其所代表的情感融为一体。看到菊，我们自然而然就会想到陶渊明“采菊东篱下”的傲岸高洁，李清照“东篱把酒黄昏后”的悠游口在；看到梅，会想到陆游“只有香如故”的高洁，林和靖“梅妻鹤子”的雅致，王维“寒梅著花未”

3、中对故乡的深情；看到莲，会想到周敦颐“出淤泥而不染”的隐逸风度，想到王维“莲动下鱼舟”的清新可爱，想到乐府诗中“莲子清如水”的浪漫温馨。也就是说，这些意象往往蕴含着各种感情，所以说对诗歌特定意象所表达的情感得把握是突破诗歌的重屮之重，以便我们对诗歌进行鉴赏。其次，诗歌的语言一般比较简炼，语义间会有很大跳跃性，留下很多空白，需要我们借助丰富想象填充，再现作者心中的景象，理解作者的情思。如“秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”粗看，秦时的明月与汉代的关塞，中间空白太多。如果从字面来理解，秦月与汉关，也不通至极。但仔细体味，才会明白诗人表现的是由月夜的关塞，联想到

4、秦汉时代在这片土地上演的抗击匈奴的一幕幕雄伟壮观的史剧；然而现在，虽然关塞依

5、口，照临关塞的明月与秦汉时代也没有两样，但对北方强敌的战事却连连失利，致使远征的将士久戍边关，却是“曰归口归，岁亦暮止”，诗人的感叹痛惜之情跃然纸上。这样，“秦”、“汉”、“月”和“关”，这四个毫无关联的意象有了“内在联系”，便是征夫思家这一情感。经由此例，我们知道，填充“秦月汉关”之间空白靠的是读者想象的发挥。但想象又必须建立在诗歌意象的基础上，否则就会造成对文本信息的胡乱引申。最后，诗歌的赏析还要注重细节。如诗歌的题冃，作者，注释。因为这些信息往往有提示性，同时了解作者的创作风格也有助于诗歌的赏析。像李白豪

6、放飘逸的诗风，杜甫沉郁顿挫的风格，王维的清新，陶渊明的平淡等等。注意到这一点，对诗歌鉴赏也很有很大的帮助。注释是诗歌鉴赏中尤其得注意的内容，虽然短短几字，但却至关重要，有些介绍写作背景，那往往是在告知我们本诗的内容；有些介绍相关诗句,暗示了本诗的用典或其意境；有时介绍作者，是在暗示你本诗的写作风格。所以，一定要好好研读注释综上所述，共有三种方法值得借鉴，但诗歌意象往往言在此而意在彼，所以，在具体的操作中还应注意积累方法技巧，形成-套化为己用的技巧及方法。