浅谈艺术与科学的关系

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1、浅谈艺术与科学的关系摘要:通过对艺术与科学木质特征的比较，认为艺术是从情感出发对世界美德追求，科学是从理性出发对世界真的探寻,两者具冇矛盾和统一的辩证关系。并从中西历史发展中认识艺术可以借鉴、利用科学,科学也对以从艺术中获得启发和生命力,但两者是人性完善发展的两个不同方面，不能等同，也无法融合。关键词:艺术；科学中图分类号:J5文献标识码:A20世纪初西方文化的渗入对落后的中国曾造成巨大的冲击力，以科学为标志的西方文化几乎摄取了所冇进步中国知识分子的思想，由此而产牛了科学与艺术之间最激烈，最持久的讨论。今天已经走过那个中西文化猛烈冲撞的特殊年代，在面对科学技术不断发展和艺术不断繁荣，我们

2、再度认识艺术与科学，分析两者的本质特征及关系，还是具有现实意义的。1艺术与科学的本质特征比较对于“艺术是什么”这一重大问题的思考，从上个世纪到今天，人们一直在深入探讨。李毅士对艺术的抽彖意义是这样表述的：“按艺术Z意义,设有作家若自无所感，纵有超人Z技,其作品总不能冇艺术之流露，反是，若口冇感而无法使人知,则抑无艺术之出现。故艺术云者，乃是作家以其本人所感，表现于人而获得人Z了解也。作家所感者美也,其向人Z表示，乃其表现也，如是艺术之定义,可称为'美的表现'。”[1]林文铮则指出：“艺术是审美情绪Z结品，或现诸外界的审美情绪。在图画、雕刻、建筑、音乐各种工作Z中，则假借声、色、形、体、线

3、而实现。艺术根本是情绪Z冲动。”[2]刘海粟对艺术的界定是：“艺术应当不受别人的支配，不受自然的限制，不受理智的束缚，不受金钱的役使，而应该是超越一切，表现画家自己的人格、个性、牛命,这就是有生命的艺术，是艺术之花，也是生命之花。”[3]很多文艺工作者及思想家都对艺术下过定义，除以上认识Z外，还有将唯物史观引入到艺术的认识小來,最有代表性的是卢那察尔斯基明确提出了“作为观念形态的艺术”这一命题。他对这一命题的解释是：“就是直接地，将作者的观念和情感,间接地，是经由作为居民的表示者的那作者，而将居民的观念和感情，表现出來的艺术地作品。”[4]这种将艺术视为观念形态的观点后來影响了毛泽东，他

4、在1942年《在延安文艺座谈会上的讲话》把文艺概括为：“作为观念形态的文艺作品,都是一定社会生活在人类头脑中的反映的产物。革命的文艺，则是人民牛活在革命作家头脑中的反映的产物。”这一观点在建国后,对全中国发生了极为深刻而广泛的影响。尽管对艺术本质问题的探寻很多，认识也不少，但并没有对它下一个普遍视为真理的定义，我们可以人致将各种认识归纳成三类：（1）主张艺术是美的表现或者是审美情绪的表现；（2）艺术是牛:命的表白或者是主观的创造，木能的表现；⑶艺术是社会生活的反映。由此可见，艺术是人类从情感出发，反映现实世界,去追求美的一种意识形态或考说认识方式。而科学则不同，我们对于“科学”一词的理解

5、，似乎没有分歧，《辞海》的定义是：“反映现实世界各种现彖木质和规律的分科的知识体系。”词典所下的定义较一致:科学乃是关于口然法则的知识，包含所有具有一般性意义的研究，只要是在客观的、可验证的事实基础上运用和应的方法所从事的研究,都属于科学的范围。其实科学与艺术也可以被看成是两种不同的“在世结构”，两种不同的人工态度。科学是寻找主体的人与客体的世界的关系。艺术则在保持和把握人与世界的融合。科学是求真的，艺术是创美;科学是理性的，客观的,艺术是感性的，主观的;科学是发展的，前进的,艺术是变化的，丰富的。可见艺术与科学是矛盾的，但两者乂有其统一性。科学发展拓展了人们的审美视野，宇航事业的E速发

6、展,电子显微镜技术的不断捉升，使人们能够更广阔的感知认识宏观【II:界与微观世界的图景，从而丰富了艺术创造的领域和视野。此外科学与艺术都是人的活动，都起源于对外部世界的惊杲，即好奇心。可见艺术与科学有着孑盾与统一•的辩证关系，关于这一点的分析，我们将它放到具体的丿力史环境中再作进一步深入探讨。2屮西方丿力史进程屮，艺术与科学的矛盾与统一在中国传统文化语境小，艺术与科学是矛盾的。从原始艺术,青铜艺术直到丿力代民间艺术、文人艺术乃至宫廷艺术，一直都追求一种带冇强烈东方意味和哲理情感的表现，及由此而构成的以情感为核心的意象造型精神。在这种精神支配卜；两千年来中国艺术正是一种超越客观，贬抑物质而

7、高扬精神与情感的意象艺术，一•种物质与精神相冲突,理性与情感互碰撞,科学与艺术相对立的艺术。在中国的艺术体系屮，从“五四”运动将“科学”作为改良中国文化两大冃标z—引入Z后，科学与艺术的对立性现得尤为突出。这时候在中国产生了两种对艺术与科学截然不同的观点:一种主张艺术中引入科学，用西画中科学的写实技法来拯救中国艺术，即一种建立在“唯科学主义”理论上的唯写实主义。如张牧野说：“都晓得艺术巫情感，他的微妙亦在描写情感。但是要描写得透彻，