数据流分析在汽车故障诊断教学中的运用

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1、数据流分析在汽车故障诊断教学中的运用2010年第7期(总第228期)农业装备与车辆工程AGRICUUTURALEQUIPMENT&VEHICLEENGINEERINGNo.72010(Tot〜ly228)doi:10.3969/j.issn.l673—3142.2010.07.017数据流分析在汽车故障诊断教学中的运用王庆坚，曾永志，何明(广东交通职业技术学院，广东广州510650)摘要:实施数据流分析教学是高职高专汽车故障诊断教学核心之一.针对数据流常用分析方法，阐述如何在汽车故障诊断教学中加以实施•并对数据流分析教学过程中的师资,设备，教学方式等方面耍求提出建议.关键词:数据

2、流分析;汽车故障诊断;高职教学屮图分类号：U472.42文献标识码：B文章编号:1673—3142(2010)07—0065—04ApplicationofDataFlowAnalysisinTeachingofAutomotiveFailureDiagnosisWANGQing-jian,ZENGYong—zhi,HEMing（GuangdongCommunicationPolytechnic,Guangzhou510650,China）Abstract:Implementofdataflowanalysisteachingisoneoftheteachingessencesinpol

3、ytechnics.Howtousethecommonlyusedanalyzingmethodsofdataflowinautomotivefailurediagnosisteachingisdescribed.Suggestionisgiveninrequirementstoteachers,equipmentandteachingmethodsduringdataflowanalysisteaching.Keywords:dataflowanalysis;automotivefailurediagnosis;polytechnicteaching1引言运用当前的高职高专类汽车维修教

4、学中，汽车故障诊断课程是其最核心课程之一.而在部件不解体情况下的故障诊断能力培养，是该类课程的远景目标•甚至是唯一目标•使用数据流分析教学，能很好地实现上述要求.数据流分析是运用各种测试手段对汽车电控系统的各类相关数据进行综合分析的过程.其数据流是指汽车ECU（电子中央处理）对所控制的系统正运行的控制状态的数量表现形式•在当代汽车故障诊断过程中•对数据流的分析是解决汽车故障的-个基本手段•也是判断汽车故障的必要过程.使用汽车故障检测仪（俗称汽车解码器），可以得到大量的汽车运行数据【1】•运用数据流功能进行故障分析叮准确发现故障部件,避免盲目拆卸而造成损失，提高故障诊断的止确率，是故障代码

5、分析法的有力补充・[51数据流常用分析方法有:值域分析法,时域分析法，因果分析法，关联分析法，比较分析法网等.2数据流分析在汽车故障诊断教学中的收稿日期：2010-05—06作者简介:王庆坚(1977—)，男，助理实验师，高级汽车维修技师主要从事汽车故障诊断教学研究.2.1值域分析法在汽车故障诊断教学中的应用值域分析是对数据的数值变化规律和数值变化范围的分析•在电控系统运行时,ECU将以一定的时间间隔不断接收各个传感器的输入信号和向各个执行器发岀控制指令•对某些执行器的工作状态还根据相应传感器的反馈信号再加以修正.我们可通过汽车故障检测仪读取这些信号参数的数值加以分析.采用值域分析法的关

6、键是有被诊断车型的标准数据•只有知道了该车型在该状态下的标准运行数据，将实际检测值和标准数据进行比较，便可以非常直观地判断故障所在【：该方法运用在教学过程所占的时间段最长.主耍集中在对各项数据值含义的解释，使学生能领会对指定的数据项其数值（或数值变化域，变化趋势）所代表的汽车上某部件或系统的状态•这些需要在课程上或现场教学中逐项使学生消化•以表1中的数据项和数据值为例（丰田车系,车博仕A2800故障诊断仪）.该表所示的数据项是对发动机故障诊断中经常用到信息•是故障诊断过程必不可少的数据•在教学中•首先需要学生明白”数据项”所指部件或65—2010年第7期农业装备与车辆工程数据项测量项目/

7、范围正常条件诊断注释怠邈琅4坦值系统的含义，进而说明”数据值”为表示发动机中某一部件（系统）在某一刻的状态或是ECU某一刻的综合计算的控制指令（结果）.如”TPS节气门位置传感器一10%”.是指节气门相对进气管垂直截面的开度位置（节气门垂直进气管为开度0%,平行为100%,怠速状态为10%）.教学过程需要首先利用多媒体令学生明白节气门开度位置含义，再了解其百分比与节气门打开角度的关系，最终掌握数据值变化所代表的发动机状态.值域分析法