题型分类突破与答题技巧-选择题

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1、7/20/20217/20/20217/20/20217/20/20217/20/20217/20/20217/20/2021解题指导解概念辨析题，首先要吃透定义，抓住概念的本质内涵，它的解题方法：直选法。7/20/20217/20/20217/20/20217/20/20217/20/20217/20/20217/20/20217/20/20217/20/20217/20/2021D7/20/20217/20/20217/20/20217/20/20217/20/20217/20/20217/20/20217/20/20217/20/20217/20/20217/2

2、0/20217/20/20217/20/20217/20/2021c（起始）mol/Lc（转化）mol/Lc（平衡）mol/L7/20/20217/20/20217/20/2021解题指导1.实验装置图的正误判断，是化学学习的一种基本能力，更是高考的一大考点。解答策略重在四查：查气体发生装置或主要反应发生装置是否有错；查所用反应试剂是否符合实验原理;查气体收集方法是否有错；查尾气吸收装置、安全装置是否有错。另外，应根据实验目的判断相应操作是否正确，现象、结论是否统一。2.实验操作和现象分析题应分析清楚：实验目的→实验原理→实验过程→实验现象→实验结论以及注意事项。分析

3、时要和所学的知识相联系，将不熟悉的内容转换成已学的知识。7/20/20217/20/20217/20/2021D7/20/20217/20/20217/20/20217/20/20217/20/20217/20/20217/20/20217/20/20217/20/20217/20/20217/20/20217/20/20217/20/2021B7/20/20217/20/20217/20/20217/20/20217/20/20217/20/2021A7/20/2021A返回7/20/2021二、明确高考如何评分(一)评分细则示例1．回答要明确具体，如某题答案为“除

4、去CO2”若仅答“酸性气体”不给分；若答案为“乙醇”把乙醇写成“酒精、无水乙醇、CH3CH2OH”都不给分．2．化学式要书写正确，方程式必须配平．评分细则为：化学方程式不规范如：“===”写成“→”“——”，或增加反应条件，或增加“↑”、“↓”等，扣1分，化学式错误或方程式未配平则0分．7/20/2021(二)评分时坚持的原则1．化学专用名词中出现错别字(甚至白字)都要参照标准扣分．如：催化剂——摧化剂、崔化剂；加成反应——加层反应；苯——笨；玻璃棒——玻利棒；电解质——电解子；金刚石——金钢石等等．2．化学方程式、离子方程式未配平的，都不给分(包括反应物或生成物的系

5、数有倍数(非最小公倍数)，分数等均视为不规范而不给分．“△”、“↑”、“↓”、“→”反应条件等均应正确使用．7/20/20213．考生如按其他方法或步骤解答，正确的同样给分；有错误的，根据错误的性质，参照评分参考中相应的规定评分．4．一个答案，经常有考生由于没有足够的把握，写出一对一错，或二对一错，或一对多错的答案，这种情况多少反映考生抱有某种程度的投机心理，把多个可能的答案全部写出，让评卷教师作出选择．阅卷一直坚持凡是出现多个答案情况时，只要有一个是错误的，则毫不留情，给于0分处理．7/20/20215．凡是辨别不清的，皆为“0”分．所以答题时，字不一定很漂亮，但须

6、十分清晰．即首先不能过分潦草，而且要十分清晰，易于辨认．有两种情况存在，其一是学生在修改答案时，改动不够坚决和清楚，如由A改成B，由B又改成D，中间修改不清楚，难以辨认，其二是不排除考生有投机心理，让评卷老师去猜．另外有些学生开始答卷(题)时，没有把握，而用铅笔答题，没有用签字笔，最后又没有用0.5mm黑色签字笔圈定，扫描时图像不够清晰，造成重大失分．7/20/20216．答错位置或答题超出试卷、试题各自标出的划定界限时，有些可能找出分数，但风险太大，所以甚至每个大题的小题之间都要严格遵守各自的界限，以防止因试题由于测试内容过多，而评卷时又需切割扫描，而造成答题内容上

7、下不着边，引起缺失．试卷上多处有明显的提示，不许越线．7．“白纸黑字”原则．即凡是试卷上写了的就有，没有写的就没有．只有认试卷上的白纸黑字所表达的内容所提供的信息，才能真正做到公平公正地评分．7/20/20218．“见空给分”原则．在连续多个答案中，为了便于操作，通常采用“独立操作，互不牵连”的原则，即前面一个答案的正确与否，不影响后面答案的给分，同理，如前者正确，而后面错误，也按步骤照样给分，虽然此法可能让某些人占了便宜，但也不能冤枉一些人，而且便于操作．7/20/2021(三)评卷中有关规范的问题1．有关有机化学的试题(1)结构式：苯环、双键、羧