校级领导论文

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1、新形势下的德育工作赵永杰屮小学德育工作现状如何，如何改进屮小学德育工作的方法，现结合当前实际简单阐述如下。（一）徳育工作现状尽管各教育主管部门及中小学都把徳育工作作为-•项重耍工作来抓，但当前的中小学徳育工作仍然存在许多问题，远不能适应社会文化、经济的发展，表现出明显的脆弱性，工作措施缺乏一定的针对性及实效性。简单概括起來说,开展徳育工作的学校、社会、家庭三方都存在着不同程度的问题：学校教育不强,家庭教育不当，社会教育不良。1.学校教育近儿年来，学校在追求升学率方面距离学校徳育目标越走越远，重智轻徳现彖日趋严重，这是徳育工作当前引起党和政府、社会各界

2、关注的一个重要原因之一。当前学校的徳育工作存在的较为普遍的问题是：①认识不高、重视不够一些学校置教育主管部门的三令五申及冇关法律、法规于不顾，片血追求升学率，搞智育第一，很少对新时期徳育工作加强方法与措施的研究，有的学校取消了晨会、I才I队活动课及劳动技术课，由于认识上的不到位，必然导致重视的不够，学校唯有读书声，很少听见歌声和笑声，并以此认为校风正、学风浓。②方法不新、效果不佳也有一些学校对徳育工作的巫耍性有一定的认识，但采取的方法缺乏新意，与当前国际国内社会经济生活形势及中小学生特点不相适应，没冇围绕德育的迟效性、长期性及反复性而冇针对性地采取一

3、些切实可行的办法。由•丁•方法不新,有些徳育工作流于形式,一些本來很有教育意义的徳育工作只能定过场，徳育工作效果很不理想。③手段不硬、保障不力一些学校德育工作奖惩不明，没冇必耍的德育工作队伍保障、德育阵地保障、经费投入保障、奖惩制度保障，不少学校徳育工作职责、德育工作目标不明确，只冇近期的德育工作行事历，却没冇屮长期的德育目标及德育工作规划，因而，德育工作带冇很人的盲目性和随意性，德育工作效力不高。④队伍不强、素质不高学校徳育工作的主力军是教师，思想政治课教师及广大的班主任、徳育H作的专职人员的责任更为雨大。只教书不育人，只管课堂45分钟的学问，不管

4、课后多数时间的做人，徳育与智育成了没冇经过融介的两张皮，他们需要进一步明确徳育工作职责。2.家庭教育家长是学生的第一任启蒙老师，家长的教育不只是简单的说教问题，更多的是长期朝夕相处时潜移默化的以身示范作用。那么家庭教育的问题岀哪里呢？①家长的期望与学校教育的目标相左学校教育学生将來要成为祖国的栋梁，能担为起祖国的大业，而家长的期里是望子成龙、望女成风，他们认为能出人头第、光祖輝宗的，只有死读书这一条路，他们不淸楚如何做人，不淸楚如何将个人利益与社会利益融于一体,这就必然在客观上造成重智轻徳的现彖滋长,结果一些学生两耳不闻窗外事,变成了一心只顾死读书自

5、私自利者。②家长的素质亟待提高许多家庭教冇方法不当，主要反映在家长素质不高上面。有的家长，不注匝榜样的示范作用，不能以身示范、以身作则，要求孩子做到的爭而口己却做不到，结果在孩子面前的威信大减，教育效力大打折抑；有的家长在孩子的教冇上往往采取一种简单、粗暴的老做法，即金钱加棍棒，先哄，哄不好就打，甚至稍有不顺意就棍棒上前，极易使孩子形成逆反心理。由于素质不高的家长不当的家庭教育，不仅増加了学校德育工作的难度，更为严重的是许许多多屮小学生还变成了家庭不当教育的牺牲品。3.社会教冇社会对青少年的徳育教冇主要依靠以下儿个方面：良好社会风气的熏陶影响、模范先

6、进人物的榜样示范、功能齐全的徳育阵地的教育实跖丰富多彩的社会公益活动的启示引导。但山于近几年改革开放，随着先进技术及管理经验的引入，同时也飞进了“苍就”，再加上经济的欠发达，思想观念受到外來冲击，社会的徳育功能被大大削弱，主要表现在以下儿个方面：①社会上的个人主义、拜金主义、享乐主义消极腐朽思想对青少年的消极影响长期存在着，对青少年健康成长时刻产生着极大的威胁，除菲青少年不接触社会，否则由于他们不强的是非、真假、善恶分辨能力和不良影响的抵御能力，就会很容易使他们受到不同程度的侵害。②新时期的榜样与模范对青少年的影响正在被青少年对明星、大亨崇拜所削弱，

7、山于青少年盲目崇拜、、盲目从众心理的存在，他们心中的偶像不再是英雄模范，而是影视狀星，一些地方充斥街头巷尾的影像市场的尽是“星”级的碟片，爱国主义影片却很少有人问津。③一些地方环境不利于青少年的健康成长，不适合青少年光顾的成人休闲娱乐的地方，如歌舞厅、游戏厅、夜总会、网吧、美容美发中心、洗浴中心、娱乐城等较为多见，而适合青少年的活动场所却很难觅，即使有一些少年宫、体育场馆、文化场馆、图书馆、文物古迹，也由丁管理不到位或经费投入问题、路途太远或收费太高把青少年拒之门外，确有少数不法分子受利益趋动，乘虚而入，向中小学传播一些低级趣味的东西或引诱他们进入一

8、些不当的场所。④有利于青少年成长的公益活动举办的不多，由于经费问题和效益问题，愿意承办的单位和人总不是太多，